Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Digitalt lärande om kompetens i motiverande intervjuer

20 mars 2024 uppdaterad av: Wen I Liu, National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Effekter av självreglerat digitalt lärande på kompetens i motiverande intervjuer på patienters efterlevnad av medicinering bland psykiatriska sjuksköterskor.

Motiverande intervjuer är en viktig praktisk färdighet för att främja medicinering; dock betonas det sällan i sjuksköterskeutbildningen. Syfte: 1. Att utveckla ett självreglerande digitalt lärandesystem för motiverande intervjuer; 2. Att utvärdera effektiviteten av digitalt lärande av motiverande intervjuer om mentalvårdssköterskors kunskaper, färdigheter och själveffektivitet; 3. Att jämföra effektiviteten av självreglerat digitalt lärande, blandat lärande och behandling som vanligt lärande.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

118

Fas

  • Inte tillämpbar

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • legitimerad psykiatrisk sjuksköterska

Exklusions kriterier:

  • sjuksköterskehandläggare
  • förväntas avgå inom tre månader
  • blandade elever som har deltagit i motiverande intervjuer

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Trippel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: digitalt lärande i motiverande intervjuer
Få digitalt lärande i motiverande intervjuer under tre månader, en gång i veckan, 40 minuter varje gång
Beteende: digitalt lärande i motiverande intervjuer
Få digitalt lärande i motiverande intervjuer under tre månader, en gång i veckan, 40 minuter varje gång
Inget ingripande: konventionell utbildning
Få konventionell utbildning i tre månader.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
motiverande intervjuförmåga
Tidsram: Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]
Motiverande intervjuförmåga är ett bedömningsverktyg med 12 punkter. Totalt antal poäng ligger mellan 0 och 12, med ett högre betyg som indikerar bättre skicklighet.
Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Motiverande intervjukunskaps- och attitydtest (MIKAT)
Tidsram: Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]
Motiverande intervjuer Kunskaps- och attitydtest är en självrapporterande skala med 29 punkter. Totala poäng på MIKAT varierar mellan 0 och 29, med ett högre betyg som indikerar bättre kunskap.
Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]
Motivational Interviewing Confidence Survey (MICS)
Tidsram: Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]
MICS är en självrapportering med 24 objekt med 10-punkts Likert-skala. Totala poäng på MICS varierar mellan 0 och 240, med en högre poäng som indikerar bättre själveffektivitet.
Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
självregleringsskala för taiwanesiska högskolestudenter (TSSRQ)
Tidsram: Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]
TSSRQ är en självrapportering med 39 objekt med en högre poäng som indikerar bättre självreglering.
Tidpunkten för mätningen är baslinjen, förändringen under 3 månader efter interventionen och förändringen under 6 månader]

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 oktober 2024

Primärt slutförande (Beräknad)

31 mars 2025

Avslutad studie (Beräknad)

31 juli 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 augusti 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

16 augusti 2023

Första postat (Faktisk)

22 augusti 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

22 mars 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

20 mars 2024

Senast verifierad

1 mars 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • digital learning

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Motivering

Kliniska prövningar på digitalt lärande i motiverande intervjuer

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Türkiye

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera