Digitaal leren over competentie in motiverende gespreksvoering
24 augustus 2025 bijgewerkt door: Wen I Liu, National Taipei University of Nursing and Health Sciences
Effecten van zelfregulerend digitaal leren op de competentie in motiverende gespreksvoering op de therapietrouw van patiënten onder psychiatrische verpleegkundigen in de geestelijke gezondheidszorg
Motiverende gespreksvoering is een essentiële praktische vaardigheid om de therapietrouw te bevorderen; het wordt echter zelden benadrukt in het verpleegkundig onderwijs.
Doeleinden: 1.
Het ontwikkelen van een zelfregulerend digitaal leersysteem voor motiverende gespreksvoering; 2. Het evalueren van de effectiviteit van digitaal leren en motiverende gespreksvoering op de kennis, vaardigheden en zelfeffectiviteit van verpleegkundigen in de geestelijke gezondheidszorg; 3. Het vergelijken van de effectiviteit van zelfregulerend digitaal leren, blended learning en ‘treatment as usual’-leren.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
124
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Taipei, Taiwan, 112303
- National Taipei University of Nursing and Health Sciences
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- psychiatrisch verpleegkundige
Uitsluitingscriteria:
- verpleegkundige administrateur
- verwacht binnen drie maanden af te treden
- blended learnings die hebben deelgenomen aan motiverende gespreksvoering
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Verdrievoudigen
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: digitaal leren in motiverende gespreksvoering
Ontvang digitaal leren in motiverende gespreksvoering gedurende drie maanden, eenmaal per week, telkens 40 minuten
|
Ontvang drie maanden lang digitaal leren in motiverende gespreksvoering, één keer per week, telkens 40 minuten
|
|
Geen tussenkomst: conventioneel onderwijs
Ontvang conventioneel onderwijs gedurende drie maanden.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
motiverende gespreksvaardigheid
Tijdsspanne: Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
Motiverende gespreksvaardigheid is een beoordelingsinstrument met 12 items. De totale scores liggen tussen 0 en 12, waarbij een hogere score een betere vaardigheid aangeeft.
|
Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Kennis- en Attitudetest Motiverende Gespreksvoering (MIKAT)
Tijdsspanne: Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
Motivational Interviewing Knowledge and Attitudes Test is een zelfrapportageschaal met 29 items. De totale scores op de MIKAT variëren van 0 tot 29, waarbij een hogere score een betere kennis aangeeft.
|
Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
|
Motivationele Interviewing Vertrouwensenquête (MICS)
Tijdsspanne: Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
MICS is een zelfrapportage van 24 items met een 10-punts Likertschaal. De totale scores op de MICS variëren van 0 tot 240, waarbij een hogere score een betere zelfeffectiviteit aangeeft.
|
Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
Andere uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
zelfreguleringsschaal voor Taiwanese studenten (TSSRQ)
Tijdsspanne: Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
TSSRQ is een zelfrapportage met 39 items, waarbij een hogere score een betere zelfregulering aangeeft.
|
Het meetpunt is de nulmeting, de verandering in de drie maanden na de interventie en de verandering in de zes maanden]
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
21 oktober 2024
Primaire voltooiing (Werkelijk)
9 april 2025
Studie voltooiing (Werkelijk)
9 april 2025
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
16 augustus 2023
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
16 augustus 2023
Eerst geplaatst (Werkelijk)
22 augustus 2023
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Geschat)
26 augustus 2025
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
24 augustus 2025
Laatst geverifieerd
1 december 2024
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- digital learning
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .