- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06267157
Amningskonsultutbildning i Metvaverse-universum
Utvärdering av effekten av utbildningsmodellen för amningsrådgivning som utvecklats i metaversumet på sjuksköterskestudenternas rådgivningsförmåga, kunskap och empati
Även om amning är en viktig och naturlig process i spädbarns utveckling, kan mammor misslyckas med att hantera processen. Sjuksköterskor, som har en viktig plats i att hjälpa till att fysiskt initiera och upprätthålla amning, ger en fördjupad kunskap om bröstanatomi och amningsfysiologi, praktiserar och bearbetar amningstekniker. Du ska ha omfattande ledningsförmåga. Även om Världshälsoorganisationen rekommenderar att amningsfrågor bör åtgärdas i läkar-, sjuksköterske- och barnmorskeskolor, finns det en brist på sjuksköterskors utbildningsplaner och amningsutbildning som ges på sjukhus. På grund av denna brist har mammor lågt självförtroende och otillräckliga kunskaper om amning.
Syftet med detta projekt är att utveckla en amningsrådgivningsmodell i det metaversa universum och att fastställa effekten av denna modell på sjuksköterskestudenters amningsrådgivningsförmåga, kunskapsnivå och empatiförmåga. Att ge amningsutbildning med den metaversa applikationen jämfört med applikationen på riktiga patienter innebär mycket mindre risk för patienten och förmågan att öva tills rätt färdighet har förvärvats. I projektet förväntas det att utbildningsmodellen för amningsrådgivning (LactaVerse), som är uppbyggd på virtuell verklighet som utvecklats i det metaversa universum, jämförs med den befintliga bristfälliga och icke-standardiserade amningsutbildningen, vilket gör det möjligt för sjuksköterskor att träna mer och utan misstag under grundutbildningen, och för att få effektivare färdigheter i amningsrådgivning. I detta sammanhang kommer projektet att stödja möjligheten för flera användare i det metaversala universum att undersöka bröstets anatomi och tillämpa amningsrådgivning till mamman genom att överföra deras röster och rörelser med virtuella glasögon.
I förberedelsefasen av utbildningen som ska utvecklas i det virtuella universum inom ramen för projektet kommer den bröstanatomiska modelleringen och amning mamma-baby duo-projektscenariot att utvecklas och virtuella glasögon kommer att överföras. I detta skede kommer expertutlåtanden av de frågeformulär som ska användas vid utvärderingen av utbildningens effektivitet att tas. Föranvändning av verktyg för datainsamling och LactaVerse-utbildning kommer att göras. Experiment (n=40) och kontroll (n=40) grupper kommer att bestämmas från eleverna genom randomisering. "Formulär för datainsamling av beskrivande egenskaper", "Informationsformulär för amning", "Grundskala för empatinivå", "Sköterskerådgivningsfärdighetsskala" och "Närvaroskala" kommer att tillämpas på båda grupperna. Under appliceringsfasen kommer Lactaverse träningsmetod med virtuella glasögon att tillämpas på experimentgruppen, och en 2-timmars teoretisk klassisk träningsmetod kommer att tillämpas på kontrollgruppen. Efter 4 veckor av utbildningen kommer eftertesterna att tillämpas på experimentgruppen och kontrollgruppen och rådgivningen kommer att ges till patienten som spelar rollen som ammande mamma i laboratoriet, och mätningar kommer att göras med Amningsrådgivningslista och statistiska analyser kommer att tillämpas.
Med den utbildning som tagits fram i samband med projektet förväntas sjuksköterskorna ha en hög nivå av empatiutveckling och amningsrådgivningskompetens i en komplex vårdmiljö som till exempel amningsrådgivning innan de tar examen. På så sätt kommer yrkeskunskapen, rådgivningsförmågan och empatin hos sjuksköterskor, som har en viktig roll i amningen, att öka, vilket hjälper vårt samhälle att öka amningstalen till önskad nivå.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Sinem ceylan
- Telefonnummer: 5338186689
- E-post: ceylansinem1@gmail.com
Studieorter
-
-
-
Ankara, Kalkon
- Gulhane Faculty of Nursing
-
Kontakt:
- Gulten Guvenc
- E-post: gulten.guvenc@sbu.edu.tr
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Att frivilligt delta i forskning
- Att inte ha fått formell utbildning om amning
- Inga syn- eller hörselproblem
- Att inte ha en rörelsekänslig sjukdom (t.ex. Vertigo).
Exklusions kriterier:
- Utträder frivilligt från forskningen
- Att inte delta i forskningens stadier
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Dubbel
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: virtuell verklighetsträning
Datainsamlingsformulär kommer att administreras ansikte mot ansikte till sjuksköterskestudenter innan utbildningen.
LactaVerse kommer att introduceras för eleverna i experimentgruppen.
Efter introduktion och information kommer virtual reality-glasögon, linser och pupillavstånd att justeras och placeras på deras huvuden.
Varje elev kommer att få en engångsglasögonmask.
Eleverna kommer sedan att uppmanas att använda sina enheter i en virtuell miljö; I det första amningsrummet kommer patienten att uppmanas att röra vid hela anatomin, inklusive bröstvävnaden, ductus och vårtgården, och undersöka varje vinkel med fingret.
I nästa steg; Patienten kommer att bli ombedd att gå till det andra amningsrummet och hjälpa mamman och barnet där.
I det här rummet förväntas eleven genomföra färdighetsstegen utan att hoppa över.
Han/hon kommer inte att kunna gå vidare till nästa ansökan utan att göra rätt ansökan.
|
Grupp som ska få amningsträning med virtuella glasögon, i det metaversa universum.
|
|
Övrig: teoretisk amningsutbildning
Denna grupp kommer att få 2 timmars teoretisk amningsutbildning.
Modelldockor och bröst kommer att användas i teoretisk utbildning genom att tillämpa den klassiska utbildningsmodellen.
Blankett för insamling av inträdesdata, informationsformulär för amning, skala för grundläggande empati, kompetensskala för omvårdnadsrådgivning och närvaroskala kommer att tillämpas på de elever vars blankett för informerat samtycke har erhållits.
|
Klassisk 2-timmars teoretisk amningsträning med ppt
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Inledande funktioner Datainsamlingsformulär
Tidsram: 5 månader
|
Blanketten som utarbetats av forskarna består av 2 delar och totalt 13 frågor.
I den första delen finns det 8 frågor om elevernas sociodemografiska egenskaper, och i den andra delen är det 5 frågor som ifrågasätter deras datorspelssituationer och upplevelser av virtuell verklighet.
|
5 månader
|
|
Informationsformulär för amning
Tidsram: 5 månader
|
Detta formulär består av 25 frågor som ska besvaras som sanna, falska och okända i 5 undergrupper.
Varje rätt svar är värt 4 poäng, med de högsta 100 och de lägsta 0 poäng.
När poängen som erhålls från formuläret ökar kommer nivån på amningskunskapen att tolkas som ökande.
Efter utarbetandet av detta formulär reviderades det genom att ta expertutlåtanden från 10 fakultetsmedlemmar som arbetar inom området.
Informationsformulärets tillförlitlighet kommer att mätas med Kuder Richardson 20 (KR-20) test.
|
5 månader
|
|
Grundläggande empatinivåskala
Tidsram: 5 månader
|
Denna skala är en 5-gradig Likert-typ graderad, tvåfaktors- och 20-punktsskala.
Den består av totalt 20 poster, 9 poster mäter kognitiv empati och 11 poster mäter emotionell empatiFör subskalan kognitiv empati är det lägsta betyget som kan erhållas från skalan 9 och det högsta betyget är 45.
För subskalan emotionell empati är den lägsta poängen som kan erhållas från skalan 11 och den högsta poängen är 55.
Eftersom det inte finns någon cut-off-punkt i skalans poängsättning används den i jämförelsestudier.
Ju högre poäng som erhålls från skalan avgör desto högre grundläggande empatinivå.
|
5 månader
|
|
Utvärderingsformulär för amning
Tidsram: 5 månader
|
Det kommer att poängsättas på om eleven som utför amningsrådgivningen kan visa sin färdighet. Det finns 25 siffror i skicklighetslistan. Korrekt ansökan kommer att utvärderas som 2, ofullständig ansökan kommer att utvärderas som 1, oförmåga att ansöka kommer att utvärderas som 0 poäng, och den maximala poängen som kan erhållas från listan är 50 och lägsta poängen är 0. |
5 månader
|
|
Närvaroskala
Tidsram: 5 månader
|
hans skala har 5 underdimensioner och 5-punkts Likert-typ.
Skalans underdimensioner bestämdes som deltagande, anpassning/inneslutning, sensoriskt engagemang, interaktion och gränssnittskvalitet.
Det antas att när poängen som erhålls från underdimensionerna ökar, uppfattas den upplevda virtuella miljön i en mer realistisk struktur och känslan av närvaro är på en högre nivå.
|
5 månader
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Studierektor: Gülten Güvenc
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Beräknad)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- 2023/23
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .