Opleiding tot borstvoedingsconsulent in het Metvaverse-universum

Hoewel borstvoeding een belangrijk en natuurlijk proces is in de ontwikkeling van het kind, kan het zijn dat moeders er niet in slagen dit proces te beheersen. Verpleegkundigen, die een belangrijke rol spelen bij het fysiek initiëren en volhouden van borstvoeding, bieden een diepgaande kennis van de borstanatomie en borstvoedingsfysiologie, en oefenen en verwerken borstvoedingstechnieken. Moet beschikken over uitgebreide managementvaardigheden. Hoewel de Wereldgezondheidsorganisatie aanbeveelt om problemen met borstvoeding aan te pakken op medische, verpleegkundige en verloskundige scholen, is er een gebrek aan opleidingsprogramma's voor verpleegkundigen en borstvoedingstrainingen die in ziekenhuizen worden gegeven. Door dit tekort hebben moeders een laag zelfvertrouwen en onvoldoende kennis over borstvoeding.

Het doel van dit project is het ontwikkelen van een borstvoedingsadviesmodel in het metaverse universum en het bepalen van het effect van dit model op de borstvoedingsadviesvaardigheden, het kennisniveau en het empathisch vermogen van verpleegkundestudenten. Het geven van borstvoedingsvoorlichting met de metaverse toepassing in vergelijking met de toepassing bij echte patiënten brengt veel minder risico voor de patiënt met zich mee en de mogelijkheid om te oefenen totdat de juiste vaardigheid is verworven. In het project wordt verwacht dat het onderwijsmodel voor borstvoedingsadvies (LactaVerse), dat is gestructureerd op basis van virtual reality ontwikkeld in het metaverse universum, wordt vergeleken met de bestaande gebrekkige en niet-gestandaardiseerde praktijk voor borstvoedingsvoorlichting, waardoor verpleegkundigen meer en zonder problemen kunnen oefenen. fouten maken tijdens de bacheloropleiding, en om effectievere vaardigheden te verwerven op het gebied van borstvoedingsbegeleiding. In deze context zal het project het vermogen van meerdere gebruikers in het metaverse universum ondersteunen om de anatomie van de borst te onderzoeken en borstvoedingsadvies aan de moeder toe te passen door hun stemmen en bewegingen met een virtuele bril over te brengen.

In de voorbereidingsfase van de in het kader van het project in de virtuele wereld te ontwikkelen training zullen de borstanatomische modellering en het borstvoedingsmoeder-baby-duoprojectscenario worden ontwikkeld en zal de virtuele bril worden overgedragen. In deze fase zullen de meningen van deskundigen worden ingewonnen over de vragenlijsten die bij de evaluatie van de onderwijseffectiviteit zullen worden gebruikt. Er zullen pre-applicaties van tools voor gegevensverzameling en LactaVerse-training plaatsvinden. Experiment- (n=40) en controlegroepen (n=40) worden door middel van randomisatie uit de studenten bepaald. "Beschrijvende kenmerken Gegevensverzamelingsformulier", "Borstvoedingsinformatieformulier", "Basis-empathieniveauschaal", "Verpleegkundig adviesvaardigheidsschaal" en "Aanwezigheidsschaal" zullen op beide groepen worden toegepast. Tijdens de toepassingsfase wordt de Lactaverse-trainingsmethode met virtuele bril toegepast op de experimentele groep, en een 2 uur durende theoretische klassieke trainingsmethode op de controlegroep. Na 4 weken training worden de posttesten toegepast op de experimentele groep en de controlegroep en wordt er counseling gegeven aan de patiënt die de rol van zogende moeder speelt in het laboratorium, en worden er metingen gedaan met de Borstvoedingsadvies Vaardighedenlijst en statistische analyses zullen worden toegepast.

Met de training die in verband met het project is ontwikkeld, wordt verwacht dat verpleegkundigen een hoog niveau van empathieontwikkeling en vaardigheden op het gebied van borstvoedingsadvies zullen hebben in een complexe gezondheidszorgomgeving, zoals borstvoedingsadvies, voordat ze afstuderen. Op deze manier zullen de professionele kennis, adviesvaardigheden en empathievaardigheden van verpleegkundigen, die een belangrijke rol spelen bij borstvoeding, toenemen, waardoor onze samenleving de borstvoedingscijfers naar het gewenste niveau kan brengen.