Självmedkännande skrivande för vårdgivare av äldre vuxna
12 juli 2024 uppdaterad av: Farah Wiita
Intervention online med självmedkännande skrivande för att framkalla positivt humör hos familjevårdare till äldre vuxna
Målet med denna studie var att testa en skrivintervention online för att uppmuntra ett självmedkännande tänkesätt hos familjevårdare till äldre vuxna. Huvudsyftet var att svara på frågorna:
- Att skriva med självmedkänsla skulle öka självmedkänslan.
- Att skriva med självmedkänsla skulle förbättra humöret. Forskare jämförde komponenter för självmedkänsla (självvänlighet, som innebär ett mildt och icke-dömande förhållningssätt till sig själv i svåra stunder; vanlig mänsklighet, vilket inkluderar att erkänna sina svårigheter som en del av en delad mänsklig upplevelse; mindfulness, som inkluderar att lägga märke till svåra känslor utan att bli överväldigad av dem) för att se vilka kombinationer som uppnådde de bästa resultaten.
Deltagarna skrev med olika kombinationer av komponenter för självmedkänsla tillsammans, såsom mindfulness och gemensam mänsklighet eller mindfulness och självvänlighet. Deltagarna skrev också med självvänlighet, gemensam mänsklighet eller mindfulness separat.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Efter att ha blivit informerade och samtyckt till att delta i studien, tilldelades deltagarna ett självmedkänsla eller kontrolltillstånd.
Studien utformades för att rikta in sig på självmedkänsla och humör.
Forskningen genomfördes i tre studier, med förfining som gjordes varje gång baserat på tidigare resultat.
I studierna 1 och 2 testades deltagarna för självmedkänsla och humör (skuld, sorg och lugn).
efter skrivuppgifterna.
I studie 3 ombads deltagarna att genomföra åtgärder för dessa både före och efter skrivuppgifterna.
Experimenten utfördes online för alla tre studierna.
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
652
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
Berkshire
-
Reading, Berkshire, Storbritannien, RG6 6AL
- University of Reading
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Familjevårdare.
- Vårda en person över 65 år.
- Deltagare över 18 år.
Exklusions kriterier:
- Professionella vårdare.
- Vårdande person under 65 år.
- Deltagare under 18 år.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Stödjande vård
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Placebo-jämförare: Kontrollera
Beskrivande skrift.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Mindfulness
Att skriva med mindfulness.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Mindfulness med självvänlighet
Att skriva med omtanke och självvänlighet.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Mindfulness med gemensam mänsklighet
Att skriva med mindfulness och gemensam mänsklighet.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Placebo-jämförare: Kontroll med tidsinställd respons
Beskrivande skrift.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Mindfulness med tidsinställd respons
Att skriva med mindfulness.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Självvänlighet med tidsinställd respons
Att skriva med självvänlighet.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Gemensam mänsklighet med tidsinställd respons
Att skriva med allmän mänsklighet.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Placebo-jämförare: Reviderad kontroll
Beskrivande skrift.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Självmedkänsla
Att skriva med uppmärksamhet, självvänlighet och allmän mänsklighet.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
|
Aktiv komparator: Självmedkänsla utan mindfulness
Att skriva med självvänlighet och medmänsklighet.
|
Självmedkännande skrivande med fokus på en eller flera självmedkänslakomponenter (mindfulness, självvänlighet, vanlig mänsklighet).
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Självvänlighet mätt med State Self-Compassion Scale (Neff et al., 2021)
Tidsram: Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Poäng närmare 5 förväntas på en skala från 1 till 5
|
Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
|
Gemensam mänsklighet mätt med State Self-Compassion Scale (Neff et al., 2021)
Tidsram: Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Poäng närmare 5 förväntas på en skala från 1 till 5
|
Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
|
Mindfulness mätt med State Self-Compassion Scale (Neff et al., 2021)
Tidsram: Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Poäng närmare 5 förväntas på en skala från 1 till 5
|
Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Skuld mäts med hjälp av schemat för positiva och negativa effekter (Watson och Clark, 1999)
Tidsram: Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Poäng närmare 1 förväntas på en skala från 1 till 5
|
Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
|
Sorg mätt med hjälp av schemat för positiva och negativa effekter (Watson och Clark, 1999)
Tidsram: Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Poäng närmare 1 förväntas på en skala från 1 till 5
|
Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
|
Lugn mätt med hjälp av schemat för positiva och negativa effekter (Watson och Clark, 1999)
Tidsram: Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Poäng närmare 5 förväntas på en skala från 1 till 5
|
Tillstånd mäts omedelbart efter intervention
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Aileen K Ho, PhD, University of Reading
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Allmänna publikationer
- Neff, K. D., Tóth-Király, I., Knox, M. C., Kuchar, A., & Davidson, O. (2021). The development and validation of the state self-compassion scale (long-and short form). Mindfulness, 12, 121-140.
- Watson, David & Clark, Lee. (1999). The PANAS-X: Manual for the positive and negative affect schedule-expanded form. Psychology Publications.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
18 februari 2022
Primärt slutförande (Faktisk)
15 november 2022
Avslutad studie (Faktisk)
15 november 2022
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
5 juli 2024
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
12 juli 2024
Första postat (Faktisk)
18 juli 2024
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
18 juli 2024
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
12 juli 2024
Senast verifierad
1 juli 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 2021-193-AH
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivning
Anonymiserade uppgifter ska göras tillgängliga på OSF.
Tidsram för IPD-delning
Data kommer att bli tillgängliga vid publicering av forskningsrapporten.
Den kommer att finnas tillgänglig i 5 år.
Kriterier för IPD Sharing Access
Tillgång tillåten enligt villkoren i avtalet om informerat samtycke.
IPD-delning som stöder informationstyp
- SAV
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .