Effekten av olika kognitiva uppgifter på manuell skicklighet och dubbla uppgifter hos geriatriska individer

Åldrande är en naturlig, universell och oundviklig process som ses i alla levande saker. Med åldrande, strukturella och funktionella irreversibla degenerativa förändringar förekommer i molekyler, celler, vävnader, organ och system i levande organismer (Beğer & Yavuzer, 2012). Dessa förändringar, som sträcker sig från celler till system i åldrande, kan orsaka begränsningar i de funktioner som krävs för att äldre individer ska behålla sina dagliga livsaktiviteter som promenader, balans, samordning, visuella och hörselfärdigheter, kognitiva färdigheter och skicklighet. (Soyuer & İsmailoğulları, 2009), (Yücel & Bumin, 2010). Som definierar ålder som perioden mellan 65-74 år som ung ålder, 75-84 år som medelålders och 85 år och äldre som ålder (ålderdom). (Beğer & Yavuzer, 2012), (Psychogeriatric, 1972) Manuell skicklighet är förmågan att flytta ett objekt på önskat sätt och är nödvändig för att utföra aktiviteter i det dagliga livet. Minskningar i skicklighet kan ske med åldrande, vilket leder till begränsning av det dagliga livets aktiviteter. (Scherder et al., 2008). Slagd skicklighet leder till en progressiv försämring i utförandet av aktiviteter i det dagliga livet som kräver användning av händerna. Därför påverkas förmågan hos äldre vuxna att leva bekvämt och självständigt negativt. (Vasylenko et al., 2018). Många faktorer som förlust av greppstyrka, sensoriska funktionsnedsättningar, minskad syn, neuro-muskulära problem och kognitiv nedgång kan leda till nedsatt skicklighet hos äldre vuxna. (Carmeli et al., 2003). Det har visats att det finns en ytterligare nedgång i skicklighet med ökande ålder. (Desrosiers et al., 1994) En av orsakerna som påverkar manuell skicklighet hos äldre är kognitiva funktioner. Kognitiva funktioner är en uppsättning funktioner som möjliggör uppfattning och förståelse för alla slags ingångar som erhållits från de sensoriska organen. Dessa funktioner inkluderar vakenhet, uppmärksamhet, minne, verkställande funktioner, planering, abstraktion, språkkunskaper, tidsutrymme orientering och aritmetik. Liksom med alla fysiologiska strukturer försämras kognitiva funktioner också med åldrande (Poyraz, 2017), (Öktem, 2016). När åldersutvecklingen blir nedsättningar i kognitiva funktioner mer märkbara (Kortebein & Means, 2012) avser termen Dual Task (DT) förmågan att utföra en kognitiv och en motorisk uppgift samtidigt. Tillägget av en samtidig kognitiv uppgift när man utför en motorisk uppgift leder ofta till nedsättning i motorisk uppgiftsprestanda, kallad den dubbla uppgiftseffekten (DTE) eller dubbla uppgiftskostnader (DTCC). (Beurskens et al., 2016) Motorstyrning och verkställande funktion är viktiga element i IG -förmåga, och båda påverkas negativt av åldringsprocessen. (Beurskens & Bock, 2013) Många av aktiviteterna i det dagliga livet hos äldre vuxna kräver dubbla uppgifter, till exempel att läsa när du går eller pratar när du använder bestick. [ (Falbo et al., 2016) Därför är förmågan att utföra IG avgörande för äldre vuxna för att upprätthålla funktionell oberoende. (Verghese et al., 2011) I tidigare studier observerades det att när en andra kognitiv uppgift gavs under en motorisk uppgift, minskade motoruppgift och kognitiv uppgift; Emellertid undersöktes inte effekterna av olika kognitiva uppgifter på manuell skicklighet och skillnaden mellan unga äldre (65-74) och medelålders (75-84). Syftet med denna studie är att undersöka effekterna av kognitiva uppgifter som påverkar olika kognitiva funktioner som uppmärksamhet, minne och verkställande funktioner på den skickliga motoriska uppgiften och att utvärdera och jämföra skillnaderna i två olika äldre grupper (unga och medelålders). Vår studie är av stor betydelse när det gäller att utvärdera vilka kognitiva funktioner som påverkas under en dubbel uppgift hos äldre individer och hur mycket skicklighet som påverkas av dessa funktioner. Eftersom vår studie är att få data från en viss grupp under en viss tid, bestämdes forskningen som en tvärsnittsstudie. Det finns beroende och oberoende variabler i studien. Studien syftar till att undersöka effekten av olika kognitiva dubbla uppgifter som läggs till en motorisk uppgift som kräver manuell skicklighet vid manuell skicklighet hos geriatriska individer i två olika åldersgrupper. I detta sammanhang är de oberoende variablerna i studien den typ av kognitiv uppgift och ålder. Totalt bestämdes fyra olika kognitiva uppgifter. Den beroende variabeln är fingerfärdighetsprestanda. I vilken utsträckning skicklighet kommer att påverkas av fyra olika kognitiva uppgiftstyper och ålder kommer att undersökas.