O efeito de diferentes tarefas cognitivas na destreza manual e no desempenho de dupla tarefa em indivíduos geriátricos

O envelhecimento é um processo natural, universal e inevitável visto em todos os seres vivos. Com o envelhecimento, ocorrem alterações degenerativas irreversíveis estruturais e funcionais em moléculas, células, tecidos, órgãos e sistemas em organismos vivos (Beğer & Yavuzer, 2012). Essas mudanças, que se estendem de células para sistemas no envelhecimento, podem causar limitações nas funções necessárias para os indivíduos idosos manterem suas atividades diárias de vida, como caminhada, equilíbrio, coordenação, habilidades visuais e auditivas, habilidades cognitivas e destreza. (Soyuer & İsmailoğulları, 2009), (Yücel & Bumin, 2010). Quem define a velhice como o período entre 65 e 74 anos de idade como jovem idade, 75 e 84 anos de idade como de meia idade e 85 anos ou mais como idade antiga (idade velhura). (Beğer & Yavuzer, 2012), (Psychogeriatric, 1972) A destreza manual é a capacidade de mover um objeto de maneira desejada e é necessária para realizar atividades da vida diária. Pode ocorrer diminuições na destreza com o envelhecimento, o que leva à limitação das atividades da vida diária. (Scherder et al., 2008). A destreza de condado leva a uma deterioração progressiva no desempenho das atividades da vida diária que exigem o uso das mãos. Portanto, a capacidade dos idosos de viver confortavelmente e independentemente é afetada negativamente. (Vasylenko et al., 2018). Numerosos fatores como perda de força de preensão, deficiências sensoriais, visão diminuída, problemas neuro-musculares e declínio cognitivo podem levar à destreza prejudicada em adultos mais velhos. (Carmeli et al., 2003). Foi demonstrado que há um declínio adicional na destreza com o aumento da idade. (Desrosiers et al., 1994) Uma das razões que afetam a destreza manual em idosos são as funções cognitivas. As funções cognitivas são um conjunto de funções que permitem a percepção e a compreensão de todos os tipos de insumos recebidos dos órgãos sensoriais. Essas funções incluem alerta, atenção, memória, funções executivas, planejamento, abstração, habilidades linguísticas, orientação do espaço-tempo e aritmética. Como em todas as estruturas fisiológicas, as funções cognitivas também são prejudicadas com o envelhecimento (Poyraz, 2017) (Öktem, 2016). À medida que a idade avança, as deficiências nas funções cognitivas se tornam mais visíveis (Kortebein & Means, 2012), o termo tarefa dupla (TD) refere -se à capacidade de executar uma tarefa cognitiva e uma motor simultaneamente. A adição de uma tarefa cognitiva simultânea enquanto executa uma tarefa motor geralmente leva a comprometimento no desempenho da tarefa motor, referida como efeito de tarefa dupla (DTE) ou custo de tarefa dupla (DTCC). (Beurskens et al., 2016) O controle motor e a função executiva são elementos -chave da capacidade do IG, e ambos são afetados negativamente pelo processo de envelhecimento. (Beurskens & Bock, 2013) Muitas das atividades da vida diária de idosos exigem tarefas duplas, como ler enquanto caminham ou conversam enquanto usam talheres. [ (Falbo et al., 2016) Portanto, a capacidade de executar o IG é essencial para que os idosos mantenham a independência funcional. (Verghese et al., 2011) Em estudos anteriores, observou -se que quando uma segunda tarefa cognitiva foi dada ao executar uma tarefa motora, a tarefa motora e a tarefa cognitiva diminuíram; No entanto, os efeitos de diferentes tarefas cognitivas na tarefa motor de destreza manual e a diferença entre idosos jovens (65-74) e de meia-idade (75-84) não foram examinados. O objetivo deste estudo é examinar os efeitos de tarefas cognitivas que afetam diferentes funções cognitivas, como atenção, memória e funções executivas na tarefa motora hábil e avaliar e comparar as diferenças em dois grupos idosos diferentes (jovens e de meia idade). Nosso estudo é de grande importância em termos de avaliação de quais funções cognitivas são afetadas durante uma tarefa dupla em indivíduos idosos e quanta destreza é afetada por essas funções. Como nosso estudo é obter dados de um determinado grupo em um certo período de tempo, o tipo de pesquisa foi determinado como um estudo transversal. Existem variáveis ​​dependentes e independentes no estudo. O estudo tem como objetivo examinar o efeito de diferentes tarefas duplas cognitivas adicionadas a uma tarefa motora que requer destreza manual na destreza manual em indivíduos geriátricos em dois grupos etários diferentes. Nesse contexto, as variáveis ​​independentes no estudo são o tipo de tarefa e idade cognitiva. No total, 4 tarefas cognitivas diferentes foram determinadas. A variável dependente é o desempenho da destreza. A extensão em que a destreza será afetada por 4 tipos diferentes de tarefas cognitivos e idade será examinada.