Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Förväntningar och erfarenheter av virtual reality -utbildning bland ICU -läkare och sjuksköterskor (ExpertVR-ICU)

23 april 2025 uppdaterad av: Tereza Prokopova, MD, Brno University Hospital

Målet med denna observationsstudie är att beskriva förväntningarna och erfarenheterna med virtuell verklighet hos läkare och sjuksköterskor som arbetar på European ICU: er. De viktigaste frågorna som syftar till att svara på är:

Vilka känslor och bekymmer framkallar den förväntade träningen med virtual reality? Vilka är de potentiella faktorerna som orsakar negativa känslor och rädsla från förväntad träning? Vad är det institutionella tillvägagångssättet för onlineutbildningen när det gäller deltagande i arbetstid och täcka kostnaderna? Hur sprids upplevelsen av utbildning med hjälp av virtual reality bland befolkningen av ICU -läkare och sjuksköterskor? Deltagarna kommer att fylla i en elektronisk undersökning.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Detaljerad beskrivning

Behovet av ständig utbildning kuverterar varje medicinsk specialitet. Anestesiologi och intensivvård eller kritisk vård är inga undantag. Virtual Reality är ett mycket modernt och snabbt växande område med enorm potential för utbildning. Vi anser att virtual reality och online -utbildning kan förbättra sjukvårdspersonalens utbildnings genomförbarhet. Undersökningen utvecklades baserat på en försöksversion som endast genomfördes i Tjeckien på 120 deltagare utan några kommentarer om frågor tydlighet. Frågeformuläret innehåller en beskrivande del och en utforskande del om förväntningar och erfarenheter av virtuell verklighet i träningen. Vi kommer att sträva efter europeiska ICU: er. Efter det kommer svaren att tolkas med hjälp av statistiska metoder som passar. Vi strävar efter att publicera våra resultat i en tidskrift i WOS.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

200

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Läkare och sjuksköterskor som arbetar på ICU.

Beskrivning

Inkluderingskriterier:

  • HCP: er som arbetar i ICU.

Uteslutningskriterier:

  • HCP: er fungerar inte på ICU.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Vilka känslor och bekymmer framkallar den förväntade träningen med virtual reality?
Tidsram: 6 månader
Denna undersökning kommer att utforska de känslor som provoceras genom utbildning i virtual reality.
6 månader
Vilka är de potentiella faktorerna som orsakar negativa känslor och rädsla från förväntad träning?
Tidsram: 6 månader
Denna undersökning beskriver de potentiella faktorerna som orsakar negativa känslor som framkallas av virtual reality -utbildning.
6 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Vad är det institutionella tillvägagångssättet för onlineutbildningen när det gäller deltagande i arbetstid och täcka kostnaderna?
Tidsram: 6 månader
Denna studie undersöker institutionens strategi för onlineutbildning. Oftast i är områden med avgiftstäckning och deltagande under arbetstid.
6 månader
Hur sprids upplevelsen av utbildning med hjälp av virtual reality bland befolkningen av ICU -läkare och sjuksköterskor?
Tidsram: 6 månader
Denna studie undersöker upplevelsen av ICU -läkare och sjuksköterskor med utbildning med virtual reality -element.
6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 juni 2025

Primärt slutförande (Beräknad)

30 september 2025

Avslutad studie (Beräknad)

30 oktober 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 april 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

9 april 2025

Första postat (Faktisk)

17 april 2025

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

25 april 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

23 april 2025

Senast verifierad

1 april 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Anonyma data kommer att finnas tillgängliga på begäran till primärutredaren.

Tidsram för IPD-delning

1 år

Kriterier för IPD Sharing Access

På begäran. Kontakta personens primära utredare.

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • CSR

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera