Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekterna av ett fysiskt aktivitetsprogram på psykomotoriska och psykosociala egenskaper hos barn med autism

6 december 2025 uppdaterad av: Ebru Ayaz, Istanbul University - Cerrahpasa
Syftet med denna studie var att undersöka effekten av fysisk aktivitetsprogram (PAP) på psykomotoriska och psykosociala egenskaper hos autistiska barn.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Forskningsgruppen bestod av totalt 40 deltagare, 20 i kontrollgruppen (CG) och 20 i experimentgruppen (EG), i åldern 8–12 år. EG deltog i PAP i 60 minuter per dag, 3 dagar i veckan under 10 veckor. Gilliam Autistic Disorder Rating Scale-2, Bruininks-Oseretsky motor competence test-2 short form (BOT-2 SF), Eurofit Test Battery, Pediatric Quality of Life Form och Social Skills Rating System Parent Form användes i studien.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

40

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Kocaeli
      • İzmit, Kocaeli, Turkiet (Türkiye), 41500
        • Izmit Special Education Practice School, Derince Special Education Practice School, Golcuk Ozdebir Special Education Practice Center, Kartepe Special Education Practice School, Izmit, Kocaeli 41500

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Diagnostiserad ASD
  • Mellan 8 och 12 års ålder
  • Går i en specialskola
  • Ingen nedsättning av syn, hörsel eller balans
  • Inga hälsoproblem som skulle förhindra fysisk aktivitet
  • Deltar inte i någon organiserad idrott
  • Uppdaterade uppgifter från föräldern.

Exklusionskriterier:

  • Familjens återkallelse från studien
  • Misslyckande med att delta i för- eller eftertester
  • Frånvaro från programmet i mer än två veckor

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Inget ingripande: kontrollgrupp
Inget ingripande
Experimentell: experimentell grupp
Fysisk aktivitetsprogram
PAP utformades för psykomotoriska (motoriska färdigheter och fysisk kondition) och psykosociala (sociala färdigheter och färdigheter för dagligt liv) utvecklingsområden baserat på förtestobjekten i datainsamlingsverktygen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Effekten av fysisk aktivitet på psykomotoriska egenskaper
Tidsram: 10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Resultatnamn: Förändring i grovmotoriska färdigheter Beskrivning: Mäts med Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT-2), total- och delskalapoäng.
10-veckors fysisk aktivitetsprogram

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Effekten av fysisk aktivitet på psykomotoriska egenskaper
Tidsram: 10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Resultatnamn: Förändring i grovmotoriska färdigheter Beskrivning: Mäts med total- och delskalapoäng med hjälp av Eurofit-testbatteriet.
10-veckors fysisk aktivitetsprogram

Andra resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Effekten av fysisk aktivitet på psykosociala egenskaper
Tidsram: 10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Utfallsmått: Förändring i psykosociala färdigheter Beskrivning: Psykosociala egenskaper mättes med hjälp av Gilliam Autism Disorder Rating Scale-2.
10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Effekten av fysisk aktivitet på psykosociala egenskaper
Tidsram: 10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Utfallsmått: Förändring i övergripande psykosociala färdigheter Beskrivning: Psykosociala egenskaper mättes med hjälp av Pediatric Quality of Life-formuläret.
10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Effekten av fysisk aktivitet på psykosociala egenskaper
Tidsram: 10-veckors fysisk aktivitetsprogram
Outcome Name: Förändring i grova psykosociala färdigheter Description: Psykosociala egenskaper mättes med Social Skills Rating System Parent Form
10-veckors fysisk aktivitetsprogram

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: Dilara F Özer, Prof. Dr., Istanbul Bilgi University
  • Studiestol: Gülsüm H Özcan, Dr., İstanbul University Cerrahpaşa

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Användbara länkar

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

14 februari 2022

Primärt slutförande (Faktisk)

15 maj 2022

Avslutad studie (Faktisk)

6 juni 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 november 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

6 december 2025

Första postat (Beräknad)

9 december 2025

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

9 december 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

6 december 2025

Senast verifierad

1 december 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 06.05.2022-376308 (Annan identifierare: Istanbul University-Cerrahpaşa)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Alla IPD som utgör grunden för en publikations resultat

Tidsram för IPD-delning

Individuella deltagardata och stödjande dokumentation kommer att göras tillgängliga 6 månader efter att huvudresultaten har publicerats och kommer att förbli tillgängliga i 5 år.

Kriterier för IPD Sharing Access

Individuella deltagardata och stöddokumentation kommer att göras tillgängliga för kvalificerade forskare efter rimlig begäran. Tillgång kommer att beviljas för vetenskapliga forskningsförslag som har erhållit etikprövningsnämndens godkännande, och forskare kommer att behöva underteckna ett åtkomstavtal som beskriver datanvändning och konfidentialitetsvillkor.

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera