Effekter av uppgiftsorienterad kretsutbildning på funktionell mobilitet och aktivitetsdeltagande vid cerebral pares

Cerebral pares hemiplegi upplever ofta motoriska problem som främst påverkar en sida av kroppen. Barn med hemiplegi har svårigheter med funktionella aktiviteter, vilket allvarligt påverkar barnens livskvalitet. Målorienterad kretsutbildning (TOCT) är en progressiv intervention utformad för att förbättra funktionella motoriska färdigheter genom att engagera individer i repetitiva, uppgiftsspecifika övningar. Det innefattar en serie arbetsstationer där individer tränar på uppgifter som balans, gång och räckfärdigheter som är väsentliga för vardagslivet. Syftet med forskningen var att ta reda på effektiviteten av uppgiftsspecifik kretsträning på aktivitetsdeltagande och funktionell rörlighet hos barn med hemiplegisk cerebral pares. Denna icke-blindade randomiserade kontrollstudie kommer att genomföras på Fauji Foundation Hospital Rawalpindi under en period av 1 år efter godkännande av GERC med 34 patienter inkluderade enligt inklusions- och exklusionskriterier. Efter etiskt godkännande från FUSH ERC kommer berättigade deltagare att slumpmässigt fördelas i två grupper genom förseglat kuvert-metoden. Deltagarna kommer att bedömas genom 6-minuters gångtest för funktionell rörlighet och Child Engagement in Daily Life Measurement Scale för aktivitetsdeltagande på dagen då interventionen startar, efter 4:e veckan och 8:e veckan. Interventionen kommer att ges i totalt 40-50 minuter per session, 3 sessioner per vecka under 8 på varandra följande veckor. Målorienterad kretsutbildning (TSCT) inkluderar 14 arbetsstationer som riktar sig till olika motoriska färdigheter genom progressiva övningar som gradvis ökar i svårighetsgrad. Konventionell fysioterapi inkluderar stretching av strama muskler, styrketräning av svaga muskler och positionering