Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av kognitiv-motorisk träning jämfört med Pilatesövningar på postural stabilitet vid Downs syndrom.

23 februari 2026 uppdaterad av: Riphah International University

Effekt av kognitiv-motorisk träning jämfört med Pilates-övningar på postural stabilitet hos barn med Downs syndrom.

Studien kommer att vara en randomiserad klinisk prövning. Data kommer att samlas in från City hospital, Mirpur AJK. Totalt trettiotvå deltagare kommer att slumpmässigt tilldelas med hjälp av lotterirandomisering i två grupper. Inklusionskriterierna för studien kommer att inkludera patienter med diagnosen Downs syndrom, ålder mellan 8 och 13 år, patienter som kan förstå instruktioner som krävs för interventionen, förmåga att stå och gå självständigt. Patienter med hjärtfel, syn- eller hörselstörning, rörelsehinder och instabilitet i atlantooccipitalleden kommer att uteslutas. Grupp A kommer att få kognitiv-motorisk träning medan grupp B kommer att få Pilates-övningar. Behandlingssessionerna kommer att pågå i 8 veckor. Peadriatic balance scale och trunk control measurement scale kommer att användas för att bedöma postural stabilitet. Mätningar kommer att göras vid baslinjen och vid slutet av behandlingssessionerna. Den insamlade datan kommer att analyseras i Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 23.00. Om data är normalfördelad kommer parametriska tester att användas, om inte normalfördelad kommer icke-parametriska tester att användas.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Postural instabilitet eller svårigheter att upprätthålla balansen är ett vanligt utmanande tillstånd hos personer med Downs syndrom på grund av en kombination av hypotoni, ledlöshet, försenade motoriska färdigheter, sensoriska bearbetningsproblem, kognitiva och neurologiska skillnader, visuella och vestibulära utmaningar. I kognitiv-motorisk träning kommer både lokomotiva färdigheter och objektkontrollövningar (dubbeluppgifter, dans- och rytmspel, reaktionstidsövningar och pusselspel med fysiska övningar) att utföras av deltagarna. Pilatesövningar inkluderar broövning, hundra, enbenscirkel, alternerande tåknappning, bollväggknäböj kommer att utföras av deltagarna. Syftet med denna studie är att fastställa effekterna av kognitiv-motorisk träning och Pilatesövningar på postural stabilitet hos barn med Downs syndrom. Studien kommer att vara en randomiserad klinisk prövning. Data kommer att samlas in från City Hospital, Mirpur AJK. Totalt trettiotvå försökspersoner kommer att slumpmässigt fördelas med hjälp av lottrandomisering i två grupper. Inklusionskriterier för studien kommer att inkludera patienter med diagnosen Downs syndrom, ålder mellan 8 och 13 år, patienten måste kunna förstå instruktioner som är nödvändiga för interventionen, oberoende stående och gående förmåga. Patienter med hjärtdefekt, syn- eller hörselstörning, rörelsehinder och instabilitet i atlantooccipitalleden kommer att uteslutas. Grupp A kommer att få kognitiv-motorisk träning medan grupp B kommer att få Pilatesövningar. Behandlingssessionen kommer att vara 8 veckor. Pediatric Balance Scale och Trunk Control Measurement Scale kommer att användas för att bedöma postural stabilitet. Mätningar kommer att tas vid baslinjen och vid slutet av behandlingssessionen. De insamlade uppgifterna kommer att analyseras i Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 23.00. Om data är normalfördelade kommer parametriska tester att användas, om de inte är normalfördelade kommer icke-parametriska tester att användas.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

32

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Patienter med diagnosen Downs syndrom.
  • Ålder mellan 8 och 13 år.
  • Patienten ska kunna förstå instruktioner som behövs för interventionen.
  • Förmåga att stå och gå självständigt.
  • Båda könen kommer att inkluderas.

Exklusionskriterier:

  • Svår utvecklingsstörning.
  • Något hjärtfel.
  • Synnedsättningar.
  • Muskuloskeletala eller rörelsehinder.
  • Hörselnedsättningar.
  • Tecken på epilepsi eller instabilitet i atlantoaxialleden.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: kognitiv-motorisk träning med baslinjebehandling på 45 minuter.
Mild stretching och enkla rörelser som armsvingar, benlyft eller på plats-gående. Andningsövningar för att främja avslappning och fokus.Kognitiv: Delta i enkla uppmärksamhetsövningar, såsom att peka på olika färger, namnge föremål eller räkna högt samtidigt som man utför lätta fysiska rörelser, Balans- och koordinationsaktiviteter, Dubbeluppgiftsträning, Dans- och rytmspel, Reaktionstidsövningar och Pusselspel med fysisk aktivitet.

. Uppvärmning (5-10 minuter)

Fysisk:

Lätt stretching och enkla rörelser som armsvingar, benlyft eller gå på stället. Andningsövningar för att främja avslappning och fokus.

Kognitiv:

Delta i enkla uppmärksamhetsövningar, som att peka på olika färger, namnge föremål eller räkna högt samtidigt som du utför lätta fysiska rörelser.

Balans och koordination (10-15 minuter) Aktiviteter, dubbeluppgiftsträning (20-30 minuter)

,Kombinera kognitiva och motoriska färdigheter. Kasta och fånga,Dans och rytmspel,

Uppmuntra dansrörelser samtidigt som du följer ett rytmmönster. Detta hjälper till med koordination och timing. Minnesövningar medan du rör dig,Reaktionsövningar, Använd visuella eller auditiva signaler (som klappningar eller blinkande ljus) för att påskynda specifika rörelser. Till exempel, när ljuset blir grönt kan barnet röra sig framåt; när det blir rött stannar de och namnger en färg.Pusselspel med fysisk aktivitet.

Aktiv komparator: pilatesövningar med baslinjebehandling på 45 minuter.

Pilatesövningsprotokoll: I liggande ställning, gör cirklar med ett höjt nedre ben medurs och sedan moturs. Bollväggsquat Bro I kroklägesställning. Hundratals. I liggande ställning, lyft huvudet, följt av att lyfta båda benen 30 grader med båda knäna böjda och sedan gradvis med båda knäna sträckta.

Alternerande tåtappning. I liggande ställning med 90 graders böjning av båda höfterna och knäna. Alternerande knackning av tår på mattan. Enbenscirkel Stående mot en vägg med en schweizisk boll i ländryggen, utför halvsquat(1).

Interventionsperioden kommer att vara 8 veckor med 3 till 4 sessioner per vecka

Pilatesövningsprotokoll:

I ryggläge, gör cirklar med ett lyft underben i medurs riktning och sedan i moturs riktning. Bollväggknäböj Bro I krokligt läge, lyft bäckenet från mattan. Hundra I ryggläge, lyft huvudet, följt av att lyfta båda benen 30 grader med båda knäna böjda och sedan gradvis med båda knäna sträckta. Alternerande tåknappningar I ryggläge med 90 graders böjning av båda höfterna och knäna. Alternerande knackning av tårna på mattan. Enbenscirklar

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Pediatrisk Balansskala
Tidsram: baseline, 8 veckor
Pediatric Balance Scale är en modifierad version av Berg Balance Scale som används för att bedöma funktionell balansförmåga hos skolbarn. Skalan består av 14 poster som poängsätts från 0 poäng (lägsta funktion) till 4 poäng (högsta funktion) med ett maximalt resultat på 56 poäng.
baseline, 8 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: FARAH NOREEN, MS-PT, Riphah International University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

29 oktober 2025

Primärt slutförande (Beräknad)

20 februari 2026

Avslutad studie (Beräknad)

23 februari 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

18 november 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

23 februari 2026

Första postat (Faktisk)

24 februari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

24 februari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

23 februari 2026

Senast verifierad

1 februari 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • REC/RCR&AHS/FARAH NOREEN

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera