患者教育对肾脏受者知识、应对和生活质量的影响
2014年12月2日 更新者：Oslo Metropolitan University
患者教育对肾脏受者知识、应对和生活质量的影响。随机对照试验。
对于终末期肾病患者，移植是首选治疗方法，通过恢复新陈代谢和免于透析来改善生活质量。
然而，对获得移植后生活知识的要求很高。
为了减少排斥反应、移植物丢失和终生免疫抑制药物的负面影响，肾脏接受者必须了解有关免疫抑制药物、移植物监测和特定生活方式行为益处的重要方面的知识。
因此，需要对这一患者群体进行患者教育。
这项随机对照试验正在调查结构化患者教育计划对肾脏接受者的知识、应对和生活质量的影响
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
159
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Oslo、挪威
- Oslo University Hospital
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
14年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 年满 18 岁
- 最近做了肾移植
- 能够说、理解和阅读挪威语
- 精神上能够参与研究
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预：标准护理
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实验性的：患者教育计划
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所有患者均接受标准护理。
实验组接受基于自我护理理论和教学理论的结构化患者教育计划，建立在“亲自我教育计划”的原则之上。
干预计划包括每周五次与移植护士的一对一会议，持续约 40-60 分钟，从出院后的第一周开始，一直持续到移植后 7 周。
教育内容包括两个层次：一般知识层次和个别知识层次。
每个会话都有一个特定的程序。
此外，学术细节用于描述患者的知识水平，并根据个人需求定制教育。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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肾脏受者的知识水平
大体时间：肾移植后7-8周
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知识水平是通过自我管理的知识问卷来衡量的，该问卷由 19 个项目组成，涉及三个领域的知识：药物治疗、排斥反应和生活方式。
每个项目都使用 5 分制进行评分，左侧固定为“完全不同意”(1)、“相当不同意”(2)、“同意或不同意”(3)、“非常同意”(4) 和左边是“完全同意”(5)。
患者被要求在数字周围画一个圆圈，以表明他们对每个项目的同意程度。
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肾移植后7-8周
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肾脏受者的知识水平
大体时间：肾移植后6个月
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知识水平是通过自我管理的知识问卷来衡量的，该问卷由 19 个项目组成，涉及三个领域的知识：药物治疗、排斥反应和生活方式。
每个项目都使用 5 分制进行评分，左侧固定为“完全不同意”(1)、“相当不同意”(2)、“同意或不同意”(3)、“非常同意”(4) 和左边是“完全同意”(5)。
患者被要求在数字周围画一个圆圈，以表明他们对每个项目的同意程度。
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肾移植后6个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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肾脏接受者的应对
大体时间：肾移植后7-8周
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应对是通过以下自我管理问卷测量的：“一般自我效能表”、“长期药物行为自我效能表”和“Moriscy 依从性表”。
此外，还统计了患者“移植日记”中缺失的观察次数。（
“移植日记”包含患者自己对移植物功能和排斥迹象的日常观察）。
缺失观察的数量从观察开始和 7-8 周期间计算。
估计错过的观测值占所有可能观测值的百分比。
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肾移植后7-8周
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肾脏接受者的应对
大体时间：肾移植后6个月
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应对是通过以下自我管理问卷测量的：“一般自我效能表”、“长期药物行为自我效能表”和“Moriscy 依从性表”。
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肾移植后6个月
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肾脏接受者的生活质量
大体时间：肾移植后7-8周
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生活质量通过以下自填问卷测量：“短期健康调查”(SF-12) 的急性版本和特定疾病的生活质量问卷：“肾移植问卷”
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肾移植后7-8周
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肾脏接受者的生活质量
大体时间：肾移植后6个月
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生活质量通过以下自填问卷测量：“短期健康调查”(SF-12) 的急性版本和特定疾病的生活质量问卷：“肾移植问卷”
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肾移植后6个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2007年10月1日
初级完成 (实际的)
2009年11月1日
研究完成 (实际的)
2009年11月1日
研究注册日期
首次提交
2010年6月25日
首先提交符合 QC 标准的
2010年8月18日
首次发布 (估计)
2010年8月19日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2014年12月3日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2014年12月2日
最后验证
2014年12月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 182014/V52
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