糖尿病的心理影响：影响学校和基础身体意识的干预

糖尿病的心理影响、代谢控制和生物应激标志物：影响学校和基础身体意识的干预研究

背景：

抑郁症在糖尿病患者中很常见，并且与代谢控制受损有关。 述情障碍与抑郁、焦虑、压力相关疾病和糖尿病有关。 根据之前的研究，Affect School (AS) 是一种可以减少抑郁和述情障碍的干预措施。 基本身体意识疗法 (BBA) 是一种减压技术。

目的：

我们的目的是： 1.分析糖尿病患者抑郁和焦虑的患病率以及人格变量述情障碍和自我形象。 2. 探索这些变量与风险因素之间的相关性，包括糖尿病并发症的生化标志物。 3. 评估 AS 和 BBA 对糖尿病患者的干预，这些患者在心理测量自我报告测试中得分高，同时显示代谢控制受损。

方法：

一项针对 350 名糖尿病患者的随机对照试验，年龄在 18-59 岁之间，男性占 56%，女性占 44%。 基线研究：来自医疗记录和国家糖尿病登记处——腰围、BMI、血压、糖尿病类型和持续时间、糖尿病并发症、其他疾病、药物、运动习惯和吸烟。 测试 - A1c、血脂、细胞因子、激素、β 细胞抗体、c 肽、午夜皮质醇（唾液）。 心理和人格变量的自我报告测试：HAD、TAS-20、SASB。 干预：A1c ≥ 8 且伴有焦虑（HAD ≥ 8）、抑郁（HAD ≥ 8）、消极自我形象（SASB：AFF <284）或述情障碍（TAS-20 ≥ 61）的患者被随机分为 AS 或 BBA。 AS：8 个小组会议，然后是 10 个个人会议。 指导员是一名初级保健医生和一名心理治疗师。 BBA：9 次小组会议和 6 次个人会议，由物理治疗师担任指导。 干预后：自我报告测试、A1c、细胞因子、激素、皮质醇。