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水平认知治疗方法的随机对照试验

2014年7月18日 更新者:Timothy Bird、University of Manchester

水平认知疗法与联系服务改善初级保健结果的随机对照试验比较方法

本研究的目的是通过与等候名单控制条件进行比较,确定水平认知疗法方法是否是治疗在初级保健中存在一系列问题的客户的有效干预措施。

研究概览

研究类型

介入性

注册 (实际的)

55

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Manchester、英国、M33 6WT
        • Trafford Primary Care IAPT Services

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

16年 及以上 (成人、OLDER_ADULT、孩子)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 任何有轻度至中度心理健康问题且有能力提供知情同意且不符合排除标准的初级保健服务人员。

排除标准:

  • 已被纳入二级保健服务。
  • 未满 16 岁。
  • 对他们的心理健康问题有一个有机的基础。 也就是说,主要由可识别的大脑功能障碍(例如甲状腺问题或脑损伤)引起的心理健康问题。
  • 无法提供知情同意。
  • 无法说、读、写或理解书面和口头英语。
  • 由于学习障碍、脑损伤或类似的神经系统问题而无法理解和/或回答治疗师问题的个人。
  • 无法参加适当诊所的会议。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:平行线
  • 屏蔽:没有任何

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:水平认知疗法 (MOL) 的方法
该组的参与者将能够在 3 个月的时间内接受治疗。 他们将能够在需要时安排与治疗师的会谈。
在 MOL 中,治疗师有两个目标:让客户谈论他或她目前正在经历的问题,并询问干扰,这被认为表明背景思想进入意识。 假设是当某人遇到他们认为无法解决的问题时,妥善解决这些问题的唯一方法是从该人内部进行改变。 MOL 治疗师帮助患者重新调整他们的意识,以更有成效的方式思考问题。 它以现在为中心,治疗师提出与过程而不是内容相关的问题。 治疗师不给建议,也没有作业。 在 MOL 中,客户会在他们觉得需要的时候安排会议,并决定每次会议的时长。
其他名称:
  • 摩尔
NO_INTERVENTION:联系服务
联系服务部门实际上是一个等待列表控件。 在治疗阶段的 3 个月内,分配给该组的参与者将保留在服务的等候名单上。 这些参与者将可以使用研究治疗师提供的“联系服务”,如果他们需要有关研究或他们的治疗选择的更多信息,可以通过该服务与他联系。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
患者健康问卷情绪分量表 (PHQ-9)
大体时间:长达 3 个月
长达 3 个月
广泛性焦虑症评估 (GAD-7)
大体时间:长达 3 个月
长达 3 个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Warren Mansell、University of Manchester

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2012年2月1日

初级完成 (实际的)

2013年6月1日

研究完成 (实际的)

2013年6月1日

研究注册日期

首次提交

2012年3月12日

首先提交符合 QC 标准的

2012年3月13日

首次发布 (估计)

2012年3月14日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2014年7月21日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2014年7月18日

最后验证

2014年7月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 11/NW/0736

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