在生物课上教授循证医学 (EbM) 原则的教育干预评估
2017年3月1日 更新者：Reinhard Strametz、Goethe University
即将到来的生物学教师在高中生物课上教授循证医学 (EbM) 原则的短期教育干预的第二阶段研究
本研究的目的是确定短期教育干预对即将到来的生物学教师向高中生物学学生教授循证医学 (EbM) 和良好科学实践 (GSP) 原则的影响。
研究概览
详细说明
为了参与医疗保健决策，患者越来越需要共同决策。
然而，如果患者具备关键健康素养的基本技能，这种对自主权的需求只能用于共同决策。
将保健知识传授给年轻健康的消费者，在高中开展教育干预计划可能是一种可行且有效的方法。
这项初步的第 2 阶段研究旨在调查将教育干预整合到即将上任的生物学教师的课程中的效果。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
87
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Siegen、德国、57068
- University of Siegen, Section of biology and und their didactics
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 学生在入学期间成为参与大学的生物教师
排除标准：
- 拒绝参加研究
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：非随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：实验教育干预
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教育干预包括为期 4 天的循证医学和良好科学实践课程以及基于问题的学习方法。
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有源比较器：标准教育干预
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不包含循证医学、良好科学实践或基于问题的学习要素的生物学教学干预（4 天课程）。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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EbM/GSP 知识差异
大体时间：干预前（第 1 天）、干预期间（第 2 天）和干预后（第 4 天）
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通过交替的标准化、预验证、单一最佳/简答问卷测量的 EbM/GSP 知识差异，每个问卷由 20 个问题组成
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干预前（第 1 天）、干预期间（第 2 天）和干预后（第 4 天）
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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批判性评价科学文献的技能差异
大体时间：干预前（第 1 天）、干预期间（第 2 天）和干预后（第 4 天）
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通过与 CONSORT 声明项目相关的标准化清单评估的交替随机对照试验测量的批判性评价科学文献的技能差异。
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干预前（第 1 天）、干预期间（第 2 天）和干预后（第 4 天）
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干预组高中生EbM和GSP原理教学技巧
大体时间：教育干预后（第 5 天）
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使用标准化的准备表格评估 EbM 和 GSP 教学原则的技能，并使用同意的评估目录通过干预组中每个参与者的录像带转录评估课程的性能
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教育干预后（第 5 天）
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教育干预研究参与者的总体接受度
大体时间：干预期间（第 2 天）和干预后（第 4 天）
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教育干预组在第 2 天和第 4 天通过标准化问卷评估对教育干预的总体接受程度。
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干预期间（第 2 天）和干预后（第 4 天）
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高中生物学习课总体接受情况
大体时间：学习课程后（第 5 天）
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在第 5 天通过标准化问卷评估生物高中学生对学习课程的总体接受程度。
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学习课程后（第 5 天）
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Reinhard Strametz, MD、EbM Working Group, Institute for General Practice, Faculty of Medicine, Goethe University, Frankfurt/Germany
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2010年2月1日
初级完成 (预期的)
2018年9月1日
研究完成 (预期的)
2019年5月1日
研究注册日期
首次提交
2012年3月14日
首先提交符合 QC 标准的
2012年3月29日
首次发布 (估计)
2012年3月30日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2017年3月3日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2017年3月1日
最后验证
2017年3月1日
更多信息
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