多奈哌齐对视觉注意力和训练的影响
多奈哌齐对健康青年视觉注意力和知觉训练的影响
本提案调查了胆碱能系统(神经递质乙酰胆碱)在改善视力和视觉注意力方面的作用。 视觉是对视野的特定刺激进行复杂处理的结果。 注意力增强并延长了视觉皮层中视觉输入的神经表征。 最近表明,视觉皮层的注意力取决于胆碱能机制。 乙酰胆碱在视觉皮层中的作用包括增强对丘脑皮质输入的反应性、抑制局部神经元连接或纹状体外反馈投射以及伽马同步化的诱导。 研究人员假设这些影响与视觉皮层功能连接、视觉注意力和视觉学习(视觉能力的提高)的长期变化有关。
在目前的提案中,研究人员将测试多奈哌齐(Aricept,5mg)的给药,一种增加大脑中乙酰胆碱水平的药物,是否会增强年轻成人受试者的感知认知能力。 将在 3D 自动虚拟环境中的多对象跟踪 (MOT) 任务中评估感知认知性能。 MOT 是一项任务,要求观察者将注意力集中在动态场景中有限数量的预选元素子组上。 处理信息需要多焦点注意机制。 该任务将以一周为间隔进行五次测试,以测试多奈哌齐和训练是否改善了受试者的任务表现,即导致感知学习。 这项研究可以帮助建立干预程序,以改善需要它的受试者的视觉表现。
研究概览
详细说明
给定感知认知任务的阶段(来自 Faubert 和 Sidebottom,临床运动心理学杂志,2012 年 6 日,85-102):
- 预定数量的球体(通常为八个)呈现在 3D 维虚拟立方体空间中。 这些球体通常都是相同的。
- 球体的一个子集(通常是四个)通过突出显示 1 秒的短暂时间来索引。
- 球体恢复到原来的颜色并开始在受限的 3D 虚拟空间内移动。 在此运动过程中,球体可能会发生碰撞并因此突然改变方向,并且它们可能会越过其他球体,从而挡住它们的视线。
- 球体在预定时间后停止移动,观察者必须识别最初用光晕索引的球体。 然后,通过显示适当的索引刺激来识别球体,从而为受试者提供有关反应的反馈。
主线任务以给定的速度开始,如果四个球体都没有正确识别,则下一次试炼会比较慢。 如果正确识别了四个球体,那么接下来的试炼就会更快。 按照阶梯程序重复这样的试验,最终建立速度阈值。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
-
-
Quebec
-
Montréal、Quebec、加拿大、H3T 1P1
- School of optometry / Université de Montréal
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 身体健康
- 17 < 体重指数 < 25
- 视力 6/6
- 视觉立体 > 50
- 标准视野
排除标准:
- 怀孕或哺乳
- 使用任何药物或圣约翰草
- 抽烟
- 哮喘
- 肺梗阻
- 心血管损害
- 注意力的烦恼
- 眼部疾病
- 癫痫
- 乳糖不耐症
- 葡萄柚汁的吸收
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:基础科学
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器:多奈哌齐
多奈哌齐给药。
在该组中,多奈哌齐(Aricept 丸,5 毫克)将在每次实验前 3 小时口服给药(间隔 1 周)
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其他名称:
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安慰剂比较:乳糖丸
安慰剂给药。
在该组中,将在每次实验前 3 小时口服安慰剂(乳糖丸)(间隔 1 周)
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其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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速度阈值测量,基线
大体时间:第 0 周
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移动球体的速度在试验中增加,直到受试者无法再跟踪和识别索引球体(速度阈值)。
在此基线任务中,受试者不会服用多奈哌齐或安慰剂
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第 0 周
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1 周时速度阈值基线的变化
大体时间:第一周
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移动球体的速度在试验中增加。
受试者能够跟踪和识别索引球体的最大速度是速度阈值。
在这个时间点,将评估多奈哌齐(5 毫克,单剂量)或安慰剂给药对知觉认知表现的影响。
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第一周
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2 周时速度阈值基线的变化
大体时间:第 2 周
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移动球体的速度在试验中增加。
受试者能够跟踪和识别索引球体的最大速度是速度阈值。
在这个时间点,将评估多奈哌齐(5 毫克,单剂量)或安慰剂给药对知觉认知表现的影响。
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第 2 周
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3 周时速度阈值基线的变化
大体时间:第 3 周
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移动球体的速度在试验中增加。
受试者能够跟踪和识别索引球体的最大速度是速度阈值。
在这个时间点,将评估多奈哌齐(5 毫克,单剂量)或安慰剂给药对知觉认知表现的影响。
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第 3 周
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4 周时速度阈值基线的变化
大体时间:第四周
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移动球体的速度在试验中增加。
受试者能够跟踪和识别索引球体的最大速度是速度阈值。
在这个时间点,将评估多奈哌齐(5 毫克,单剂量)或安慰剂给药对知觉认知表现的影响。
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第四周
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合作者和调查者
调查人员
- 研究主任:Elvire Vaucher, PhD、Université de Montréal
- 研究主任:Jocelyn Faubert, PhD、Université de Montréal
- 首席研究员:Isabelle Legault, PhD、Université de Montréal
- 首席研究员:Mira Chamoun, MSc、Université de Montréal
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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