大脑对儿童 PTSD 治疗的反应
青年 PTSD 认知治疗临床反应的生物标志物
研究概览
详细说明
这是一项针对患有创伤后应激障碍的受虐青年的以创伤为中心的认知行为疗法 (TF-CBT) 相关的脑功能变化的神经影像学研究。 通过在治疗前后对患者进行扫描,研究人员将确定 PTSD 恢复的介质(潜在机制)。
不幸的是,童年虐待很常见,并可能导致学校出现严重问题、情绪困难和身体不适。 通常,受虐儿童会出现创伤后应激障碍 (PTSD) 的症状,例如重新体验创伤的各个方面、避免与创伤相关的情况以及患有慢性过度兴奋。 创伤后应激障碍会在任何年龄对大脑造成严重的压力相关损伤,但在青春期等发育时期可能尤其具有破坏性。 因此,青少年 PTSD 的有效治疗至关重要,这部分取决于我们了解儿科 PTSD 背后的神经异常以及 PTSD 恢复后大脑变化的能力。
TF-CBT 是该人群的“金标准”治疗方法,但是,一些患者在治疗后继续出现 PTSD 症状。 检查与成功治疗相关的神经变化可能会建议辅助或额外的步骤,以促进无反应者或部分反应患者的恢复。
在斯坦福大学进行的为期 12 周的 TF-CBT 治疗前后,研究人员将评估 40 名患有 PTSD 的青少年对情绪相关任务的大脑激活反应。 TF-CBT 治疗的保真度将通过临床医生和治疗联合创始人 Judith Cohen 医学博士之间的持续咨询来保证。神经影像学分析将评估与 TF-CBT 反应相关的激活模式。 此外,研究人员还将扫描从同一社区招募的 30 名年龄匹配的健康对照者,与患者进行比较,以确定 PTSD 组的大脑结构和功能异常。 在 12 周的时间间隔之前和之后也将扫描控件,以便分析该年龄组中 fMRI 测量的测试/再测试可靠性。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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California
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Palo Alto、California、美国、94305
- Stanford University
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 12-17 岁,有过身体虐待或性虐待、目睹暴力或欺凌的历史;和英语口语
排除标准:
- 目前正在接受其他心理治疗,目前正在服用治疗精神疾病的药物,有头部外伤史且意识丧失超过 5 分钟;重大疾病,如癫痫、糖尿病、心脏病或听力或视力丧失,发育障碍,如脆性 X、自闭症或唐氏综合症,MRI 禁忌症,包括因受伤或手术导致体内金属、不可移除的穿孔,或牙套,智商 (IQ) < 70;精神分裂症,双相情感障碍,目前滥用药物。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:基础科学
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:心理治疗
以创伤为中心的认知行为疗法
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针对患有创伤后应激障碍的儿童/青少年的“金标准”行为治疗
其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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功能磁共振成像(大脑激活)
大体时间:治疗 4 个月后大脑激活的变化(基线和 4 个月)
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我们将使用功能磁共振成像来测量心理治疗 4 个月后大脑活动的变化
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治疗 4 个月后大脑激活的变化(基线和 4 个月)
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Amy S Garrett, Ph.D.、Stanford University
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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