在初级保健中预防和治疗倦怠的干预措施的有效性 (EDESPROAP)
2013年6月4日 更新者：Gerencia de Atención Primaria, Madrid
预防和治疗初级卫生保健专业人员倦怠的干预措施的有效性
背景：倦怠综合症是一个影响许多专业人士的重要健康问题，必须通过组织措施和个人干预在全球范围内加以解决。 可以预防卫生专业人员的倦怠，以避免个人、家庭和社会后果以及对患者的影响。
方法/设计：这项工作描述了一项在两个平行组中进行的受控、实用、随机临床试验的方案：干预和控制。 来自 7 个医疗保健中心 (HCC) 的所有医疗专业人员将组成干预组，来自 7 个不同 HCC 的所有医疗专业人员将组成对照组。 干预组将在其工作场所接受 16 小时的培训。 Maslach 的职业倦怠量表 (MBI)、职业倦怠医生问卷 (CDPM) 或职业倦怠护士问卷 (CDPE) 以及 28 项戈德堡综合健康问卷 (GHQ-28)，经过我们的设置验证，将用作测量工具。 将在干预组和对照组之间比较 MBI 情绪衰竭量表的平均分数变化，以治疗意向衡量，如果达到至少 20% 的增长，则认为干预有效。
讨论：由于倦怠综合症对患者及其所在组织的有害后果，有必要评估某些干预措施的预防效果。 组织措施对于预防倦怠综合症很重要，但为专业人员提供应对策略也很重要，正如该团体干预计划所做的那样。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
300
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Madrid、西班牙、28003
- Gerencia de atención primaria
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- OLDER_ADULT
- 孩子
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 在试验期间属于医疗保健中心的所有医疗专业人员（家庭医生、儿科医生和护士）。
排除标准：
- 没有人。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 分配：随机化
- 介入模型：平行线
- 屏蔽：没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：干预组
干预包括 16 小时的培训，将在受试者的健康中心进行。
研讨会涉及混合学习，包括 4 节课，每节课 2 小时，以及阅读相关参考书目和执行练习、自我评估和案例研究（8 小时的个人工作）每节课前后的个人作业。
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干预的目的是从参加研讨会的专业人员的工作经验中学习，以了解和认识倦怠综合症的风险和过程以及健康环境特有的特征，并通过传递管理和控制策略来促进预防线综合症过程的要素和后果（身体、心理和社会）。
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ACTIVE_COMPARATOR：控制组
日常护理
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干预的目的是从参加研讨会的专业人员的工作经验中学习，以了解和认识倦怠综合症的风险和过程以及健康环境特有的特征，并通过传递管理和控制策略来促进预防线综合症过程的要素和后果（身体、心理和社会）。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Maslach 倦怠量表 (MBI)
大体时间：一年
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职业倦怠综合征的工人分类将根据 MBI 进行，MBI 包括 22 个项目，用于评估情绪耗竭 (EE)、人格解体 (DP) 和个人成就感 (PF)，分数范围为李克特量表 0 至 6。
我们认为EE≥27分、DP≥10、PF<33的情况属于高度倦怠。
26<EE<19分，6<DP<9分，34<PF<39分的情况下，会被认为是中度倦怠。
EE≤18分，DP≤5分，PF≥40分，视为低水平。
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一年
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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戈德堡综合健康问卷 (GHQ-28)
大体时间：一年
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它由 28 个项目组成，分为 4 个子量表。
它用于估计特定人群中精神疾病的患病率，并在非专业咨询中发现精神疾病病例。
它不适合进行临床诊断，但可用于使用其子量表评估症状：A（躯体症状）、B（焦虑/失眠）、C（社交功能障碍）和 D（严重抑郁）。
每个问题有 4 个可能的答案。
Likert 评分系统为 4 个可能的答案中的每一个分配一个从 0 到 3 的值。
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一年
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Tomás Gómez-Gascón, MD、Gerencia de Atención Primaria, Madrid
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2010年3月1日
初级完成 (实际的)
2013年3月1日
研究完成 (实际的)
2013年3月1日
研究注册日期
首次提交
2013年6月2日
首先提交符合 QC 标准的
2013年6月4日
首次发布 (估计)
2013年6月5日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2013年6月5日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2013年6月4日
最后验证
2013年6月1日
更多信息
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