遗忘性轻度认知障碍患者的记忆训练
遗忘性轻度认知障碍患者面名关联的情景记忆训练：认知测量和功能共振磁成像结果
预览研究报告了患有遗忘性轻度认知障碍的个体认知可塑性的证据，小型研究表明这一人群可以从记忆训练中受益。 该项目旨在通过随机对照设计评估 MCI 患者认知训练的效果。
假设是认知训练可以改善患有遗忘性轻度认知障碍的人的记忆表现，并且这种改善可以随着时间的推移而保持。
研究概览
详细说明
轻度认知障碍 (MCI) 通常代表健康老龄化和痴呆症之间的过渡状态，被认为是一个公共卫生问题，特别是由于巴西和全世界老年人口的增加。 然而，针对这一人群的药物治疗研究结论仍然存在争议，因此必须投资于新的有效疗法，例如旨在改善记忆力的非药物干预。
一种使老年人受益的训练模式是名字和面孔之间的关联，考虑到老年人的主要抱怨之一是难以记住名字，这具有令人信服的临床相关性。 然而，这种训练对老年人的确切影响（即认知和磁共振成像上大脑激活的最终变化）仍不清楚。
因此，本研究旨在验证记忆训练（姓名面孔联想）与对照干预-心理教育相比对 30 名遗忘性 MCI 老年人的影响。 我们将要求患有遗忘性 MCI 的参与者提交脑脊液 (CSF)，以提高诊断的准确性。 培训和心理教育将分 4 次（每周两次）进行。 为了评估效果，我们将在干预前后使用认知仪器和 MRI 检查。 此外，培训结束后一三个月，患者将再次接受认知测试。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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São Paulo、巴西、05403-010
- University of São Paulo, Faculty of Medicine, Institute and Department of Psychiatry
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准：
葡萄牙语为母语和首选语言；至少4年的教育； MRI兼容；惯用右手的人；正常的矫正视力和听力；估计智力平均数或以上（智商≥80）；由医生和神经心理学测试确定的遗忘性轻度认知障碍；能够给予知情同意。
排除标准：
神经系统疾病史；严重全身性疾病史；严重精神病史；当前未经治疗的酒精或药物滥用；以任何方式损害中枢神经系统的医疗条件；存在视觉障碍和/或听力障碍以排除认知测试；存在 MRI 检查禁忌症；结构 MRI 中的发现可能会干扰研究结果。
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：记忆训练
参加者接受记忆训练，以促进学习和记忆面名联想
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参加者接受记忆训练，以促进学习和记忆面名联想
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有源比较器：心理教育
参与者收到有关记忆功能和衰老的信息
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参与者收到有关记忆功能和衰老的信息
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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记忆措施的变化
大体时间：基线和干预后两周内
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单词列表学习测试，实验刺激的行为表现 - 面名记忆任务（准确性，反应时间，置信度）
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基线和干预后两周内
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功能磁共振成像 (fMRI) 的变化
大体时间：基线和干预后两周内
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fMRI 与面部名称任务中行为表现的相关性
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基线和干预后两周内
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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记忆表现和情绪感知的变化
大体时间：基线，干预后两周内
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多因素记忆问卷、贝克抑郁量表和贝克焦虑量表
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基线，干预后两周内
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随着时间的推移，内存性能和内存性能感知的变化 - 跟进
大体时间：干预后一三个月
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多因素记忆问卷、贝克抑郁量表和贝克焦虑量表、单词列表学习测试和实验刺激的行为表现 - 面名记忆任务（准确度、反应时间、置信度）
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干预后一三个月
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合作者和调查者
调查人员
- 研究主任：Cássio Machado de Campos Bottino, M.D., Ph.D、Old Age Research Group (PROTER), Institute and Department of Psychiatry, Faculty of Medicine
- 首席研究员：Sharon Sanz Simon, Ph.D Student、Old Age Research Group (PROTER), Institute and Department of Psychiatry, Faculty of Medicine
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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