Entraînement de la mémoire chez les patients atteints de troubles cognitifs amnésiques légers

Le trouble cognitif léger (MCI) représente souvent un état de transition entre le vieillissement en bonne santé et la démence, étant considéré comme un problème de santé publique, notamment en raison de l'augmentation de la population âgée au Brésil et dans le monde en général. Pourtant, les conclusions des études sur les traitements pharmacologiques pour cette population sont encore controversées, rendant impératif d'investir dans de nouvelles thérapies efficaces telles que les interventions non pharmacologiques visant à améliorer la mémoire.

Un mode de formation qui a bénéficié aux aînés est l'association entre les noms et les visages, qui a une pertinence clinique convaincante étant donné que l'une des principales plaintes chez les aînés est la difficulté à se souvenir des noms. Cependant, les effets exacts de ce type de formation chez les personnes âgées (c'est-à-dire les changements éventuels de la cognition et de l'activation cérébrale sur l'imagerie par résonance magnétique) ne sont toujours pas clairs.

Par conséquent, cette étude vise à vérifier les effets de l'entraînement de la mémoire (association nom-visage) par rapport à l'intervention de contrôle - psychoéducation, chez 30 personnes âgées atteintes de MCI amnésique. Nous demanderons aux participants atteints de MCI amnésique de se soumettre à un liquide céphalo-rachidien (LCR) afin d'améliorer la précision du diagnostic. La formation et la psychoéducation se dérouleront en 4 séances (deux par semaine). Pour évaluer les effets, nous utiliserons des instruments cognitifs et des examens IRM avant et après l'intervention. De plus, un et trois mois après la fin de la formation, les patients seront à nouveau soumis à des tests cognitifs.