两个针对青少年的愤怒管理计划。
2016年11月14日 更新者：Yoshio Nakamura、University of Utah
一项针对青少年愤怒管理的两项干预计划的探索性研究。
拟议试点研究的总体目标是评估身心桥接 (MBB) 与 Real Deal 愤怒管理计划相比在愤怒管理方面的效果，以帮助青少年控制或减少他们的愤怒。
研究概览
详细说明
在这项随机对照试验性研究中，我们评估了 MBB 与已建立的愤怒管理计划 (Real Deal) 相比的效果，在帮助容易发怒的青少年开发工具以有效减少和控制他们的愤怒，并可能减少其他负面情绪和可能与他们的愤怒有关的感受。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
35
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Utah
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Salt Lake City、Utah、美国、84108
- Pain Research Center, Anesthesiology, University of Utah
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Salt Lake City、Utah、美国、84115
- Salt Lake County Youth Services
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
13年 至 17年 (孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 英语会话
- 自我或同种异体（父母、同龄人、法院命令、学校等），基于他们表现出各种破坏性、外化行为的倾向，包括愤怒、敌意、对立行为和脾气暴躁等被青年服务 (YS) 确定为参加 YS 愤怒管理计划的合适人选。
排除标准：
- 没有任何
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器：愤怒管理的真实交易计划
真正的愤怒管理计划是一种结构化的、基于视频的干预措施，它是一种易于实施的“即插即用”计划，让学生参与：(a) 认知练习，以学习识别和纠正导致的思维错误(b) 通过角色扮演积极练习社交行为技能，以及 (c) 参与渐进式肌肉放松练习。
该计划包含三个培训视频，重点介绍控制冲突的特定技能。
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Real Deal 是一个为期八周的课程，每周开课一天。
每个会话大约 2 小时长。
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实验性的：身心桥接计划
用于愤怒管理的身心桥计划包括体验式意识活动，在这些活动中，个人学会意识到自己的想法、感受、情绪和身体感觉，以帮助他们识别和处理可能与愤怒相关的沉思和消极想法他们的愤怒。
MBB 帮助参与者使用他们的感官来聆听声音，体验视觉或触觉输入，以平静他们的思想和放松他们的身体。
书面“映射”练习使他们能够识别和化解要求，这些要求是对他们或世界应该如何的期望。
对于 MBB 愤怒管理计划，将为参与者提供各种映射练习，以确定他们愤怒的来源，以及如何有效地控制它。
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MBB 是一个为期八周的课程，每周上课一天。
每个会话大约 2 小时长。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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青年成果问卷 30 项 (YOQ30) 评估后基线的变化
大体时间：基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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青年结果问卷自我报告 30 (YOQ-30) 是一个相对简短的（30 项）心理治疗结果测量，它考虑了与许多青年心理健康障碍和社会问题相关的一般症状。
YOQ-30 适用于随时间推移跟踪青年成果。
它可以由 12 至 18 岁的青少年完成，大约需要五分钟才能完成。
它包括六个分量表（躯体、社会孤立、攻击性、品行问题、多动/注意力不集中和抑郁/焦虑）。
可以计算总分，其中 0 表示没有症状，120 表示严重症状。
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基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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简短攻击问卷 (BAQ) 衡量评估后基线的变化
大体时间：基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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BAQ 是一个包含 12 个项目的自我报告量表，确定了攻击的四个方面：身体攻击、语言攻击、愤怒和敌意。
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基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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在正念测量中评估后基线的变化
大体时间：基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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五方面正念问卷 (FFMQ) FFMQ 简表 (FFMQ-SF) 是一个包含 15 个项目的量表，评估五个不同的、可解释的正念方面，包括 (1) 观察，(2) 描述，(3) 有意识地行动， (4) 对内在体验的不判断，以及 (5) 对内在体验的不反应。
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基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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评估后自我同情衡量基线的变化
大体时间：基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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自我同情量表 (SCS) SCS 简称 (SCS-SF) 是一个包含 12 个项目的量表，用于衡量自我同情，一种情绪积极的态度，可以防止自我判断、孤立和反省的负面后果（例如抑郁症）。
自我同情主要有三个方面：（1）善待自己（在痛苦或失败的情况下对自己友善和理解，而不是严厉的自我批评）； (2) 共同人性（将一个人的经历视为更广泛的人类经历的一部分，而不是将它们视为分离和隔离）； (3) 正念（在平衡的意识中保持痛苦的想法和感受，而不是过度认同它们）。
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基线（第一次会议后 1 个月内）、中期评估（第 4 周）、评估后（第 8 周后一周）
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Yoshio Nakamura, PhD、University of Utah
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2014年1月1日
初级完成 (实际的)
2016年11月1日
研究完成 (实际的)
2016年11月1日
研究注册日期
首次提交
2013年11月27日
首先提交符合 QC 标准的
2013年11月27日
首次发布 (估计)
2013年12月4日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年11月15日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年11月14日
最后验证
2016年11月1日
更多信息
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