Brief Physical Activity Program to Increase Physical Fitness in Elementary School Children
2014年7月25日 更新者:Rebecca Hayes、Marshall University
The Effects of a Brief Physical Activity Program on Elementary School Students' Physical Fitness
The investigators hypothesized that the addition of 6 minutes of exercise during the school day would increase physical fitness in elementary school students as demonstrated by longer distances run in 2 minutes and a decrease in heart rate at the end of the exercise.
研究概览
详细说明
Intervention group played music for 6 minutes each morning in addition to recess and physical activity classes.
Baseline fitness data and after-intervention data were compared.
研究类型
介入性
注册 (实际的)
300
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
West Virginia
-
Huntington、West Virginia、美国、25755
- Marshall University
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
Inclusion Criteria:
- All students were invited to participate.
Exclusion Criteria:
- Lack of parental consent
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:非随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
---|---|
无干预:Control School
Control School received no intervention.
|
|
实验性的:6 minutes activity
Implementation of 6 minutes of physical activity daily into the school day routine.
Children can jog in place, do jumping jacks or dance.
|
Group added 6 minutes of physical activity daily during school day.
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
---|---|---|
Change From Baseline to After Intervention in 75 Foot Laps Completed in 2 Minutes
大体时间:Baseline to 12 weeks later
|
Subjects run for 2 minutes around cone separated by 75ft. One lap was one 75 foot length completed. Difference in laps completed from baseline was taken. |
Baseline to 12 weeks later
|
Change From Baseline to After Intervention for After-Exercise Heart Rate
大体时间:Baseline to 12 weeks later
|
Immediate cool-down, after-exercise heart rate was taken. Difference in heart rate from baseline measurements is reported |
Baseline to 12 weeks later
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Rebecca H Hayes, M.D.、Marshall University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2013年9月1日
初级完成 (实际的)
2014年3月1日
研究完成 (实际的)
2014年3月1日
研究注册日期
首次提交
2014年3月12日
首先提交符合 QC 标准的
2014年3月13日
首次发布 (估计)
2014年3月14日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2014年8月15日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2014年7月25日
最后验证
2014年7月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.
6 minutes activity的临床试验
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK); Splendor-NC招聘中
-
Weill Medical College of Cornell UniversityWeill Cornell Medical College in Qatar撤销
-
Cuneyt M. AlperNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)完全的
-
ViGenCell Inc.尚未招聘