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在过渡期护理中使用 HOPES 计划

2016年8月1日 更新者:Dartmouth-Hitchcock Medical Center
这项试点研究将收集有关使用为患有严重精神疾病 (SMI) 的老年人设计的循证技能培训计划、帮助老年人体验成功 (HOPES) 计划的可能性的信息,以帮助患有 SMI 的疗养院居民获得收益在社区中成功生活所需的技能。

研究概览

详细说明

这项试点研究将收集有关使用为患有严重精神疾病 (SMI) 的老年人设计的循证技能培训计划、帮助老年人体验成功 (HOPES) 计划的可能性的信息,以帮助患有 SMI 的疗养院居民获得收益在社区中成功生活所需的技能。 尽管 HOPES 最初旨在帮助患有 SMI 的老年人维持在社区的居住,但该课程有望帮助患有 SMI 的疗养院居民学习如何重返社区生活。 积极的调查结果将用于制定一项拨款申请,以便对患有 SMI 的疗养院居民进行更大规模的 HOPES 研究。 为了评估 HOPES 在疗养院环境中的可行性和可接受性,研究人员将在新罕布什尔州格伦克利夫的格伦克利夫之家招募多达 12 名居民。 参与者将是对从 Glencliff 出院感兴趣并愿意参加多个每周技能培训课程和多个评估课程的个人。 研究参与将持续到 Glencliff 出院后 6 个月。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

12

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • New Hampshire
      • Glencliff、New Hampshire、美国、03238
        • Glencliff Home

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

50年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 参与者图表中定义的精神分裂症、分裂情感障碍、双相情感障碍或重度抑郁症的主要 DSM-IV 轴 I 诊断
  • 表示愿意从 Glencliff Home 出院到社区。
  • 参与者或参与者的合法指定监护人自愿同意参与研究

排除标准:

  • 绝症或严重的医疗不稳定
  • 无法说或理解英语
  • 痴呆症的主要或共病诊断

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:卫生服务研究
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
其他:希望集团
参与者将参加每周两次的 HOPES 课程,直到课程完成(大约 1 年)或从 Glencliff 家中出院
每周一次的团体技能培训课程旨在提高与社区成功生活相关领域的技能和知识,包括:独立生活、健康生活、社交技能、休闲技能和医疗保健管理。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
出勤率——在干预过程中 HOPES 团体的出勤率达到 70% 或更高
大体时间:12个月
考勤记录
12个月
功能技能的变化(加州大学圣地亚哥分校基于绩效的技能评估)
大体时间:基线、12 个月、6 个月随访
加州大学圣地亚哥分校基于绩效的技能评估
基线、12 个月、6 个月随访

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
药物依从性和管理的变化(药物管理能力评估)
大体时间:基线、12 个月、6 个月随访
药物管理能力评估
基线、12 个月、6 个月随访
社交技能的变化(社交技能表现评估)
大体时间:Baeline,12个月,6个月随访
社交技能表现评估
Baeline,12个月,6个月随访

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2014年9月1日

初级完成 (实际的)

2015年12月1日

研究注册日期

首次提交

2015年4月8日

首先提交符合 QC 标准的

2015年4月16日

首次发布 (估计)

2015年4月17日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2016年8月2日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2016年8月1日

最后验证

2016年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 27956

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