免疫质量改进传播研究的比较 (CIzQIDS)
2015年5月1日 更新者：Linda Fu、Children's National Research Institute
传播研究检查导致广泛使用基于证据的干预措施的过程和因素。 关于如何最大程度地减少与实施循证医学相关的从业者的感知和实际负担，有多种理论。 例如，绩效薪酬模式试图通过提供经济激励来提高医生对质量指南的遵守程度。 最近的研究表明，按绩效付费可有效提高从业人员的绩效，但尚不清楚一旦停止激励，收益是否可持续。
推广最佳实践的另一种方法是改进模型，其主要方法是采用计划-实施-研究-行动 (PDSA) 循环进行小的更改。同时在多个自治机构。 也几乎没有证据表明干预活动结束后结果的可持续性。
拟议研究的具体目的是检查质量改进传播模型对 3 至 18 个月大儿童免疫接种覆盖率的影响。 研究人员建议：
1. 确定两种不同传播模式对免疫依从性的影响，这将为医生提供 12 个月的质量改进 (QI) 活动支持，以实施 CDC 免疫最佳实践。
假设 1a：接受 QI 技术支持干预 (QITS) 的研究参与者从基线到支持结束后的免疫接种率比接受按绩效支付干预 (P4P) 的参与者有更大的提高。
假设 1b：接受 QITS 的研究参与者将增加其实践的免疫覆盖率超过基线。
假设 1c：接受 P4P 的研究参与者将增加其实践的免疫覆盖率超过基线。
研究概览
地位
完全的
研究类型
介入性
注册 (实际的)
2186
阶段
- 不适用
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
3个月 至 1年 (孩子)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 参与实践的常规患者
排除标准：
- 在参与实践中遇到的次数少于 2 次
- 在评估日期之前搬家或去了其他地方
- 接种疫苗的医学禁忌症
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的：品质提升技术支持
QI 支持提高 DTP/Hep B/MMR/Var/PCV/Hib/IPV 覆盖率。
参与者会收到一个疫苗接种工具包，并参加 6 次虚拟 QI 学习课程和 12 次与教练和其他参与者团队的每月电话会议。
在 11 个月的时间里，参与者每月收集、提交和审查 10-20 名年龄在 3 个月至 18 个月的患者的免疫接种数据。
12 个月后，参与者将参加虚拟 QI 汇报会议。
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质量改进技术支持，帮助提供者制定最佳实践的能力，以改进以下疫苗的交付：DTP、HepB、MMR、Var、PCV、Hib、IPV
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有源比较器：按绩效付费
提高 DTP/HepB/MMR/Var/PCV/Hib/IPV 覆盖率的激励措施。
参与者会收到一个疫苗接种工具包，并被告知分层激励结构。
实践会因个人实践覆盖率的提高以及分配给该研究组的所有实践的覆盖率的提高而获得奖励。
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支持提供者制定最佳实践以改进以下疫苗交付的财政激励措施：DTP、HepB、MMR、Var、PCV、Hib、IPV
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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儿童接种所有适合年龄的最新疫苗的相对风险，通过每次实践随机选择 50 名患者来评估是否符合 HepB、DTaP、Hib、PCV、IPV、MMR、Var
大体时间：12个月
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接受所有适合年龄的免疫接种
|
12个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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接种的所有适合年龄的指定疫苗（HepB、DTaP、Hib、PCV、IPV、MMR、Var）的百分比
大体时间：12个月
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收到的所有所需疫苗的百分比
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12个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2013年6月1日
初级完成 (实际的)
2014年6月1日
研究完成 (实际的)
2014年6月1日
研究注册日期
首次提交
2015年4月22日
首先提交符合 QC 标准的
2015年5月1日
首次发布 (估计)
2015年5月4日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2015年5月4日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2015年5月1日
最后验证
2015年4月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- ChildrensRI
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