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儿科 ICC 诊断的家庭经验 (FEPICCD)

家庭如何体验接受儿童遗传性心脏病的阳性诊断?患有诊断的儿童、他们的父母和兄弟姐妹的经历。

本研究旨在进一步了解当儿童及其家人被告知遗传性心脏病 (ICC) 的诊断时,儿童、他们的父母和兄弟姐妹的经历。 研究人员有兴趣了解家庭如何体验接受 ICC 诊断的过程,并从家庭内部的多个角度(即 父母、子女和兄弟姐妹)。

主要项目目标:

儿童、他们的父母和兄弟姐妹如何体验遗传性心脏病 (ICC) 诊断的沟通? 什么被发现有帮助和帮助不大?

二级项目目标:

定性地探索家庭如何体验孩子遗传性心脏病的阳性诊断的沟通,并将寻求诊断的孩子、他们的兄弟姐妹和父母的观点。

研究概览

详细说明

背景资料和研究理由:

ICC 包括许多影响心肌(心肌病)或心脏电路(离子通道病)的病症。 ICC 可导致心脏功能低下、危险的心律失常和猝死。 在过去十年中,对 ICC 病理学的理解取得了巨大进步。 超过 50 个 ICC 已被认可,遗传学测试也越来越多。 流行病学证据表明,英国 ICC 的合并总患病率约为 340,000。

为了响应对 ICC 的医学和遗传学理解的进步,ICC 服务也有了显着增长,伴随着调试指南,当 ICC 被诊断出来时,不仅对患者本身而且对亲属都有影响。 对于受遗传性心脏病影响的家庭,影响的层次可能很复杂。 当孩子得到阳性诊断时,父母和兄弟姐妹不仅会接受孩子的诊断,还会影响自己的健康和福祉。 这可能导致对家庭中其他人的健康和随后的医疗调查产生不确定性。

据研究人员所知,很少有已发表的证据旨在了解儿童及其兄弟姐妹围绕其 ICC 状况进行交流的经历。 因此,ICC 服务有可能依赖于我们自己的临床直觉或父母的意见,而不是直接听取儿童和青少年自己的意见。 因此,本研究提议定性地探讨家庭如何体验对孩子的遗传性心脏病的阳性诊断的沟通,并将寻求诊断的孩子、他们的兄弟姐妹和父母的观点。

参与者将从伦敦 NHS 医院的 ICC 服务中招募。 儿童患者(已被诊断为 ICC)及其年龄在 8-16 岁之间的兄弟姐妹,以及他们的父母。 只有在试验团队确保以下批准/必要文件到位后,才会开始在站点招募患者:

  1. 主要REC批准,
  2. 最终赞助和/或研发批准(NHS 许可),
  3. 本地站点职责委派和签名日志已完成。

所有希望参加​​研究的受试者都将经过首席研究员 (CI) 或作为研究人员参与研究的合格临床医生之一的全面筛选和同意。

研究类型

介入性

注册 (预期的)

30

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

8年 及以上 (孩子、成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  1. 在过去 3 个月内,在医院的 ICC 服务中被确诊患有遗传性心脏病的 8 至 16 岁儿童及其父母和兄弟姐妹。
  2. 被诊断患有遗传性心脏病且年龄在 8 至 16 岁之间的儿童的兄弟姐妹。
  3. 只有当孩子们已经知道他们的诊断或他们兄弟姐妹的诊断时,他们才会参加。
  4. 儿童只有在他们和父母/有父母责任的人都同意参加的情况下才能参加。
  5. 父母只有在知情同意的情况下才会参加

排除标准:

1. 无法进行口头交流的儿童将不会被纳入研究,因为他们无法同意他们参与研究,并且需要采用其他数据收集方式。

参与者的中止/退出和停止规则:

参与者可以随时退出研究而无需给出理由,如果发生这种情况,从他们的访谈/问卷中收集的数据将不会用于研究结果。 成人参与者将被告知他们可以告诉研究人员他们是否愿意退出。 研究人员将与儿童参与者商定一个词或一个手势,以表明他们想停止参与,然后研究人员将询问他们是否愿意将过去使用的数据包含在研究结果中。

研究人员将继续招募参与者,直到有足够的数据对访谈进行定性分析。

研究不太可能提前停止,但如果无法从一个或多个患者样本中招募到足够数量的参与者(即 诊断的儿童、父母或兄弟姐妹)在指定的时间范围内。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
接受 ICC 诊断的经验。
大体时间:面谈将在收到诊断后的 2-3 个月内进行
半结构化访谈(儿童、兄弟姐妹和父母版本)将使用主题分析进行转录和分析,从而在参与者访谈中和参与者访谈之间确定共同主题。 主题分析是一种识别、分析和报告数据中的模式(主题)的方法。 主题分析是一种组织和描述来自定性访谈的数据集的方法,非常详细。
面谈将在收到诊断后的 2-3 个月内进行

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

合作者

调查人员

  • 首席研究员:Jan Till, Doctor、Royal Brompton & Harefield NHS Foundation Trust

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2016年6月1日

初级完成 (预期的)

2016年9月1日

研究完成 (预期的)

2016年9月1日

研究注册日期

首次提交

2016年4月8日

首先提交符合 QC 标准的

2016年4月8日

首次发布 (估计)

2016年4月13日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2016年5月10日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2016年5月9日

最后验证

2016年5月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 2015PC002B

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

IPD 计划说明

所有成年参与者都将被邀请参加研究结果的介绍,并且可以选择在研究完成发表后收到研究结果的最终摘要。

所有儿童参与者也将被邀请参加单独的调查结果介绍,并将提供儿童友好的结果摘要。 如果参与者对研究和/或结果有任何进一步的疑问,研究人员将提供联系电子邮件地址。

将撰写一份分析报告,并选择一系列匿名引述/摘录来展示每个主题,以配合报告。

该研究的目的是在同行评审的期刊上发表。

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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