一项评估肯尼亚内罗毕青少年性侵犯预防干预措施的整群随机试验
一项评估肯尼亚内罗毕高年级青少年性侵犯预防干预的整群随机试验
本研究的主要目的是比较基于课堂的行为干预(12 小时女孩计划和 12 小时男孩计划)与标准护理干预在减少自我报告的性侵犯发生率方面的有效性。女孩从基线。
本研究的次要目标是确定干预措施对相关身心健康状况/结果、性传播感染风险行为、自我效能感和自尊的影响。
研究概览
详细说明
在肯尼亚,多达 46% 的女性报告曾遭受童年性侵犯。 在一项实施研究项目中,斯坦福大学的一个团队将与三个肯尼亚非政府组织合作,研究一项干预措施的有效性,以防止肯尼亚内罗毕周围非正式定居点的少女遭受性侵犯。 研究设计将是一项整群随机对照试验,有两组将干预措施与标准护理组进行比较。 该干预措施包括两种并行的基于行为和技能的干预措施,一种针对女孩,另一种针对男孩,在学校教授。 干预措施包括识别和避免危险情况、分散情况的口头技巧,以及针对男孩的旁观者干预技术和针对女孩的自卫技巧。 参与该项目的学校包括基贝拉、丹多拉、胡鲁玛和穆库鲁。
这笔赠款是更大的“预防暴力的有效方法:防止暴力侵害妇女和女孩的全球计划”倡议的一部分,该倡议是一项旨在预防基于性别的暴力的大型国际倡议。 该倡议包括来自全球的 18 个项目,并得到南非医学研究委员会、伦敦卫生和热带医学学院以及英国国际发展部 (DFID) 的支持。 斯坦福大学这个项目的主要联系人是 Clea Sarnquist, DrPH, MPH (cleas@stanford.edu) 和 Michael Baiocchi 博士 (baiocchi@stanford.edu)。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Nairobi、肯尼亚
- African Institute for Health and Development
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 11-15岁的青少年
- 就读于目标学校
- 能够使用学习语言进行交流:英语或斯瓦希里语
排除标准:
- 严重的精神状况(学习困难、精神疾病或药物滥用)会削弱他们同意参与试验的能力。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:随机化
- 介入模型:平行线
- 屏蔽:没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:干涉
女孩 12 小时干预“IMPower”赋权自我防御课程和男孩 12 小时力量之源 + 2 次进修课程(2 小时。
每节课)
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为女孩开设的 12 小时“IMPower”赋权自卫课程干预的目的是赋权,然后避免危险情况,为自己辩护,并在需要时保护自己免受攻击。
男孩课程的 12 小时力量之源专为 10-13 岁男孩设计,重点是促进性别平等、培养积极的男子气概以及教授安全有效的旁观者干预技巧。
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其他:护理标准
基于教育部生活技能课程的 1-2 小时课程(无进修课程)
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以肯尼亚教育部生活技能课程为基础的 1.5-2 小时生活技能课程,涵盖范围广泛的主题,包括性侵犯以及卫生、食品安全和个人权利。
所有上学的学龄儿童通常都会接受此类课程。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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性侵犯事件(WHO-暴力侵害妇女调查)
大体时间:12个月
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过去 12 个月内性侵犯的自我报告,在对照组和干预组之间进行比较
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12个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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身体暴力事件(WHO-暴力侵害妇女调查)
大体时间:干预后 8-20 个月
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身体暴力的自我报告,比较对照组和干预组
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干预后 8-20 个月
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Michael Baiocchi, PhD、Stanford University
出版物和有用的链接
一般刊物
- Mphamba D, Solomon FR, Nyairo G, Kim CJ, Krishnamoorthi M, Edem B, Amuyunzu-Nyamongo M, Kang J, Baiocchi M, Sarnquist CC. Youth voices from an informal settlement of Nairobi, Kenya: Engaging adolescent perspectives on violence to inform prevention. Glob Public Health. 2022 May 17:1-14. doi: 10.1080/17441692.2022.2076895. Online ahead of print.
- Sarnquist C, Kang JL, Amuyunzu-Nyamongo M, Oguda G, Otieno D, Mboya B, Omondi N, Kipkirui D, Baiocchi M. A protocol for a cluster-randomized controlled trial testing an empowerment intervention to prevent sexual assault in upper primary school adolescents in the informal settlements of Nairobi, Kenya. BMC Public Health. 2019 Jun 27;19(1):834. doi: 10.1186/s12889-019-7154-x.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 34706
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
IPD 计划说明
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暴力,非意外的临床试验
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Rutgers, The State University of New Jersey完全的