对严重急性营养不良儿童的以家庭为中心的发展干预

患有严重急性营养不良 (SAM) 的儿童面临着影响其生长发育的严重风险。 研究表明心理社会干预在减轻 SAM 的负面影响方面的好处。 然而，此类干预研究针对的是儿童发展的关键时期，因此将重点放在三岁以下的儿童身上。 饮食康复通常作为干预措施的一部分。 此外，在此类研究中，这些年幼的孩子通常比年长的孩子得到更多的照顾，并且能够获得母乳，与母亲和家庭中其他照顾者的互动更频繁。 因此，针对这些年龄段的社会心理干预对年龄较大的儿童的影响可能会有所不同。 三岁以上的儿童是否能从类似的干预措施中受益，以及基于家庭的心理运动/社会心理干预是否可以使低收入环境中的 SAM 儿童受益，例如埃塞俄比亚，那里几乎不可能获得均衡饮食，目前尚不清楚。 在世界上最贫穷的国家之一埃塞俄比亚，许多儿童因 SAM 入院治疗。 医院的营养康复部门为同时接受相关疾病和并发症治疗的 SAM 儿童提供饮食治疗。 然而，一旦出院，SAM 的孩子们就会回到同样恶劣的家庭环境，照顾不足和饮食不均衡。 本研究的主要目的是评估以游戏为基础的以家庭为中心的心理运动/社会心理刺激对埃塞俄比亚西南部吉马区 6 岁以下 SAM 儿童线性生长、营养状况和发育结果的影响。 这是通过将入住吉马大学专业转诊教学医院的 SAM 儿童随机分配到对照组和干预组来完成的。 两组均接受常规医疗和饮食治疗服务。 干预组还接受了基于游戏的精神运动/社会心理刺激。 在定期拜访他们的家的支持下，护理人员继续进行模拟。 在家庭随访六个月后进行测量。 据推测，这种干预会显着提高这些儿童的某些发展技能，而且效果可能与年龄有关。