校内青少年流感疫苗接种诊所 (SKIPP RCT2)
2017年5月2日 更新者:Peter G Szilagyi, MD MPH、University of California, Los Angeles
校内流感疫苗接种诊所提高纽约州门罗县流感疫苗接种率的功效研究
在纽约州门罗县进行了整群随机试验(按学校整群)。 20 所初中和高中根据几个特征进行配对,并随机分组接受或不接受校内流感疫苗接种诊所(对照)。
研究概览
详细说明
该研究的总体目标是评估在校期间提供校内流感疫苗接种诊所对流感疫苗接种率的有效性和成本效益。
在纽约州门罗县进行了整群随机试验(按学校整群)。 20 所初中和高中根据城市/郊区、学校年级跨度(6-8 年级、9-12 年级)、学校规模、有资格享受免费或减少学校午餐的学生百分比以及流感疫苗接种率等几个特征配对上个赛季在学校的学生中。
学校随机分组,一所学校提供校内流感疫苗接种诊所,一所学校不提供诊所(对照)。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
17650
阶段
- 不适用
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准:
- 参与学校目前在校学生
排除标准:
- 不是参与学校的当前注册学生
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:卫生服务研究
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
---|---|
无干预:控制
没有设在学校的流感疫苗接种诊所
|
|
实验性的:校内流感疫苗接种
如果父母或法定监护人允许,干预学校的儿童有机会在学校的流感疫苗接种诊所接种流感疫苗
|
干预组的儿童在纽约州门罗县的学校就读,这些学校在上课时间提供校内流感疫苗接种诊所
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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纽约州登记处 (NYSIIS) 中记录的流感疫苗接种状况
大体时间:一年内
|
将评估 2014/2015 流感季节的疫苗接种状况。
将记录疫苗接种日期以及提供者姓名,以确定是否在校内流感诊所接种了疫苗
|
一年内
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Yoo BK, Schaffer SJ, Humiston SG, Rand CM, Goldstein NPN, Albertin CS, Concannon C, Szilagyi PG. Cost effectiveness of school-located influenza vaccination programs for elementary and secondary school children. BMC Health Serv Res. 2019 Jun 24;19(1):407. doi: 10.1186/s12913-019-4228-5.
- Schaffer SJ, Rand CM, Humiston SG, Concannon C, Hightower AD, Albertin C, Szilagyi PG. Practical considerations in developing a successful school-located influenza vaccination (SLIV) program. Vaccine. 2019 Apr 10;37(16):2171-2173. doi: 10.1016/j.vaccine.2019.01.088. Epub 2019 Mar 13. No abstract available.
- Szilagyi PG, Schaffer S, Rand CM, Goldstein NPN, Younge M, Mendoza M, Albertin CS, Concannon C, Graupman E, Hightower AD, Yoo BK, Humiston SG. Text Message Reminders for Child Influenza Vaccination in the Setting of School-Located Influenza Vaccination: A Randomized Clinical Trial. Clin Pediatr (Phila). 2019 Apr;58(4):428-436. doi: 10.1177/0009922818821878. Epub 2019 Jan 2.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2015年11月30日
初级完成 (实际的)
2016年1月15日
研究完成 (实际的)
2016年7月31日
研究注册日期
首次提交
2017年4月28日
首先提交符合 QC 标准的
2017年4月28日
首次发布 (实际的)
2017年5月3日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2017年5月4日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2017年5月2日
最后验证
2017年5月1日
更多信息
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