Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Skolelokaliserte influensavaksinasjonsklinikker for ungdom (SKIPP RCT2)

2. mai 2017 oppdatert av: Peter G Szilagyi, MD MPH, University of California, Los Angeles

Effektstudie av skolelokaliserte influensavaksinasjonsklinikker for å øke antallet influensavaksinasjoner i Monroe County, New York

En klynge-randomisert studie (klynger etter skole) ble utført i Monroe County, NY. Tjue ungdomsskoler og videregående skoler ble paret basert på flere egenskaper og randomisert innen par til å motta en skolebasert influensavaksinasjonsklinikk eller ikke (kontroll).

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Det overordnede målet med studien var å evaluere effektiviteten og kostnadseffektiviteten av å tilby skolebaserte influensavaksinasjonsklinikker i skoletiden på influensavaksinasjonsrater. En klynge-randomisert studie (klynger etter skole) ble utført i Monroe County, NY. Tjue ungdomsskoler og videregående skoler ble sammenkoblet basert på flere kjennetegn, inkludert by/forstad, skoletrinn (6-8., 9.-12.), skolestørrelse, prosent av elevene som var kvalifisert for gratis eller redusert skolelunsj, og influensavaksinasjonsrater i forrige sesong blant elevene i skolen. Skolen ble randomisert i par, med en skole som tilbyr en skolebasert influensavaksinasjonsklinikk eller og en skole som ikke tilbyr klinikken (kontroll).

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

17650

Fase

  • Ikke aktuelt

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • For tiden påmeldte elever ved en deltakende skole

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke en for øyeblikket påmeldt elev ved en deltakende skole

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontroll
Ingen skolelokalisert influensavaksinasjonsklinikk
Eksperimentell: Skolebasert influensavaksinasjon
Barn i intervensjonsskoler ble tilbudt en sjanse til å motta influensavaksinasjon ved en skolelokalisert influensavaksinasjonsklinikk, hvis foreldre eller foresatte ga tillatelse
Annen: Skolebasert influensavaksinasjon
Barn i intervensjonsarmen er registrert på skoler i Monroe County, New York som tilbyr skolelokaliserte influensavaksinasjonsklinikker i skoletiden

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Influensavaksinasjonsstatus som registrert i NY State Registry (NYSIIS)
Tidsramme: Innen ett år
Vaksinasjonsstatus for influensasesongen 2014/2015 vil bli vurdert. Vaksinasjonsdatoen vil bli registrert, så vel som leverandørens navn, for å avgjøre om vaksine ble mottatt ved influensaklinikken i skolen.
Innen ett år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of California, Los Angeles

Samarbeidspartnere

University of Rochester
Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

30. november 2015

Primær fullføring (Faktiske)

15. januar 2016

Studiet fullført (Faktiske)

31. juli 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

28. april 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

28. april 2017

Først lagt ut (Faktiske)

3. mai 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

4. mai 2017

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

2. mai 2017

Sist bekreftet

1. mai 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 5R18HS021163-02 (U.S.A. AHRQ-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Ubestemt

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere