Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkolne kliniki szczepień przeciwko grypie dla młodzieży (SKIPP RCT2)

2 maja 2017 zaktualizowane przez: Peter G Szilagyi, MD MPH, University of California, Los Angeles

Badanie skuteczności szkolnych klinik szczepień przeciwko grypie w celu zwiększenia wskaźników szczepień przeciwko grypie w hrabstwie Monroe w stanie Nowy Jork

Randomizowane badanie klastrowe (grupowanie według szkół) przeprowadzono w hrabstwie Monroe w stanie Nowy Jork. Dwadzieścia gimnazjów i szkół średnich zostało sparowanych na podstawie kilku cech i losowo przydzielono pary do grupy otrzymującej szkolną klinikę szczepień przeciwko grypie lub nie (grupa kontrolna).

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Nadrzędnym celem badania była ocena skuteczności i opłacalności oferowania szkolnych klinik szczepień przeciwko grypie w godzinach szkolnych pod kątem wskaźników szczepień przeciwko grypie. Randomizowane badanie klastrowe (grupowanie według szkół) przeprowadzono w hrabstwie Monroe w stanie Nowy Jork. Dwadzieścia gimnazjów i szkół średnich zostało sparowanych na podstawie kilku cech, takich jak miasto/podwórko, rozpiętość klas (6-8, 9-12), wielkość szkoły, procent uczniów kwalifikujących się do bezpłatnych lub zniżkowych obiadów szkolnych oraz wskaźniki szczepień przeciwko grypie w poprzedniego sezonu wśród uczniów szkoły. Szkoły podzielono losowo w parach, przy czym jedna szkoła oferowała szkolną poradnię szczepień przeciwko grypie lub jedna szkoła nie oferowała poradni (grupa kontrolna).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

17650

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Obecnie zapisani uczniowie uczestniczącej szkoły

Kryteria wyłączenia:

  • Nie jest obecnie zapisanym uczniem szkoły uczestniczącej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Kontrola
Brak szkolnej przychodni szczepień przeciwko grypie
Eksperymentalny: Szkolne szczepienia przeciw grypie
Dzieci ze szkół interwencyjnych miały możliwość zaszczepienia się przeciwko grypie w szkolnej poradni szczepień przeciw grypie, jeśli ich rodzic lub opiekun prawny wyraził na to zgodę
Inny: Szkolne szczepienia przeciw grypie
Dzieci w grupie interwencyjnej są zapisywane do szkół w hrabstwie Monroe w stanie Nowy Jork, które oferują zlokalizowane w szkole kliniki szczepień przeciwko grypie w godzinach szkolnych

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Status szczepień przeciwko grypie zgodnie z rejestrem stanu Nowy Jork (NYSIIS)
Ramy czasowe: W przeciągu jednego roku
Oceniony zostanie status szczepień na sezon grypowy 2014/2015. Data szczepienia zostanie zarejestrowana, a także nazwisko dostawcy, aby ustalić, czy szczepionka została otrzymana w szkolnej klinice grypy
W przeciągu jednego roku

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of California, Los Angeles

Współpracownicy

University of Rochester
Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ)

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

30 listopada 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

15 stycznia 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 lipca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 kwietnia 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 kwietnia 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 maja 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

4 maja 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 maja 2017

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2017

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 5R18HS021163-02 (Grant/kontrakt AHRQ w USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Niezdecydowany

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Szczepienia przeciwko grypie wieku dziecięcego

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Madagascar

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj