使行为激活适应技术平台

每年估计有 310 万青少年被诊断患有抑郁症 (MDD)（SAMHSA，2016 年），青少年发作的 MDD 与慢性身体、精神和社会心理残疾有关（Birmaher 等人，1996 年）。 然而，超过 60% 的重度抑郁症青少年没有接受心理健康护理，而且在接受心理健康护理的青少年中，治疗参与度很低（SAMHSA，2016 年；Olfson 等人，2003 年）。 行为激活 (BA) 是针对 MDD 患者的循证心理社会干预 (EBPI)（Dimidjian 等人，2006 年）。 虽然 BA 有望成为青少年的有效治疗方法（McCauley 等人，2015 年、2016 年），但之前的研究方法发现，通过社交媒体、移动技术和其他技术平台可以更好地接触和参与青少年（Boyd，2007 年；公园和卡拉马罗，2013 年）。 此外，随着时间的推移，BA 需要与患者进行频繁的互动，这对于临床医生来说直接管理起来既困难又昂贵。 因此，有机会通过基于新技术的工具提高 EBPI 的可用性和参与度。 异步远程社区 (ARC) 是一种很有前途的基于技术的方法，可以吸引青少年，它利用技术的影响力，同时提供支持、社交互动和参与动机。 ARC 是以技术为媒介的团体，使用私人在线平台向参与者提供每周任务，并以轻量级、可访问、可用和低负担的格式收集有关感知的信息。 研究人员的目标是使用 ARC 来发现使 BA 适应 ARC 的设计要求，以及设计/构建用于管理 BA 的 ARC 平台。 研究人员将在临床医生和青少年的小型可行性研究中测试我们方法的可行性。 研究人员提出以下具体目标：

目标 1：与青少年、初级保健医生和心理健康专家一起使用 ARC 方法来发现目标用户需求、设计限制并观察他们使用 ARC 的体验：研究人员将首先使用 ARC 收集目标用户（即初级保健提供者） (PCP) 和心理健康专家，有患抑郁症风险的青少年）数据，以了解他们的需求以及使 BA 适应 ARC 的促进因素和障碍。

目标 2：设计和构建用于青少年 BA 交付的 ARC 平台：一旦研究人员对促进因素和障碍有了深刻的了解，研究人员将设计一个平台，通过 Slack 使用 ARC 方法进行 BA 交付。 研究人员将使用迭代设计方法来了解该方法的技术可行性，是否以及如何使用聊天机器人和 Slack 中的其他自定义应用程序来自动化部分 BA 干预。 在此阶段，调查人员将对目标用户进行小型、非正式的可用性测试。

目标 3：测试青少年和临床医生目标用户的小型试验组的可行性和可用性：一旦研究人员拥有足够强大的 BA ARC 交付平台原型，研究人员将对有抑郁症和抑郁症风险的青少年进行小型试验研究临床医生评估该方法的可行性和可用性。 调查人员将收集有关可行性、可用性、用户负担、可接受性和症状结果的数据。