三千万字-幼儿教育家 (TMW-ECE)

干预模块是实验性的。 这些模块将由受试者使用自己的计算机和互联网连接在线完成。

TMW 将向参与时间超过 3 周（在此期间学习管理系统 (LMS) 中没有活动）的参与者发送电子邮件提醒。

第 1 阶段：干预前参与者完成 RedCap 的人口统计调查，以根据下面列出的排除标准确定资格。 如果他们符合条件并希望参与，他们将在开始干预之前在线完成知情同意流程。

在同意后，参与者将被随机分配到治疗组或对照组。 将通过电子邮件通知所有参与者，并详细说明如何在线完成研究措施，如果是治疗组，如何查看模块。

调查会话 1：参与者在线完成以下调查：家长/提供者期望和知识调查 (SPEAK)、课程内容调查和智力理论 (TOI)。

第 2 阶段：干预 治疗组的参与者完成互动模块。 他们将被要求每周完成一个模块，总共八周。

在第 1 次调查会议之后的八周内，对照组的参与者将没有积极的学习要求。

第 3 阶段：干预后 完成模块 8 后，将通过电子邮件邀请治疗组的参与者完成调查会话 2，其中包括以下调查：SPEAK、智力理论 (TOI) 调查、课程内容知识和定性课程体验调查。

对照组的参与者将被邀请在他们完成调查会话 1 后整整八周完成调查会话 2，这对应于研究人员预计治疗组参与者需要完成 8 个模块的时间。 该调查会议将包括与治疗组相同的调查：SPEAK、智力理论 (TOI) 调查、课程内容知识以及关于他们最近专业发展的定性课程体验调查。

两个实验组的所有参与者都将通过电子邮件被邀请在调查会话 2 完成后恰好 12 周完成调查会话 3。调查包括：SPEAK、课程内容知识和智力理论 (TOI) 调查。

在研究结束时，治疗组的参与者可能会被要求参加电话采访，了解他们对该计划的体验、他们对课程的看法，以及他们如何与他们照顾的孩子互动。 这次访谈将由一名训练有素的研究团队成员进行。 调查人员希望采访所有治疗组参与者，但人力有限，无法完成我们预期招募目标的电话采访。 调查人员将要求尽可能多的治疗组成员参加电话采访，但将从参与度最高的参与者和最先登记的参与者开始。