Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Thirty Million Words-Early Childhood Educator (TMW-ECE)

8. april 2020 opdateret af: University of Chicago

TMW-Early Childhood Educator Program

Formålet med den foreslåede undersøgelse er at bestemme effektiviteten af ​​et otte-modulers interaktivt, online fagligt udviklingskursus i multimedier på vores målgruppe: personer over 18 år, som ikke har mere end en bachelorgrad og er ansat som tidlige barndomsundervisere af børn mellem 0 og 3 år. Resultater af interesse omfatter ændring af omsorgspersoners viden og overbevisninger om børns udvikling og tilskyndelse til brugen af ​​strategier tilvejebragt for at styrke tidlige læringsmiljøer. Efterforskerne vil også måle, hvordan deltagerne interagerer med onlinekurset for at afgøre, hvilke funktioner der hjælper og hindrer online faglig udvikling.

Efterforskerne antager, at TMW-ECE-interventionen vil være effektiv til at forbedre pædagogernes tro og viden om deres rolle i børns grundlæggende hjerneudvikling og øge hyppigheden af ​​adfærd, der vides at understøtte børns sproglige og kognitive udvikling blandt vores målgruppe.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Interventionsmodulerne er eksperimentelle. Modulerne vil blive gennemført af fag online ved hjælp af deres egen computer og internetforbindelse.

TMW sender e-mail-påmindelser til deltagere, hvis deltagelse er udløbet i mere end 3 uger (ingen aktivitet i læringsstyringssystemet (LMS) i det tidsrum).

Fase 1: Deltager før intervention gennemfører en demografisk undersøgelse om RedCap for at bestemme berettigelse baseret på udelukkelseskriterierne nedenfor. Hvis de er kvalificerede og ønsker at deltage, vil de fuldføre processen med informeret samtykke online, inden de påbegynder interventionen.

Deltagerne vil blive randomiseret i enten behandlings- eller kontrolgruppen efter at have givet deres samtykke. Alle deltagere vil blive underrettet via e-mail med detaljerede instruktioner om, hvordan man gennemfører undersøgelsesforanstaltningerne online, og, hvis behandlingsgruppe, hvordan man ser modulerne.

Undersøgelsessession 1: Deltageren gennemfører følgende undersøgelser online: Undersøgelse af forældres/udbyderens forventninger og viden (SPEAK), Undersøgelse af kursusindhold og intelligensteorier (TOI).

Fase 2: Intervention Deltagerne i behandlingsgruppen gennemfører interaktive moduler. De vil blive bedt om at gennemføre et modul om ugen i i alt otte uger.

Deltagerne i kontrolgruppen har ingen aktive undersøgelseskrav i de otte uger efter undersøgelsessession 1.

Fase 3: Post-intervention Efter afslutning af modul 8 vil deltagere i behandlingsgruppen blive inviteret via e-mail til at gennemføre undersøgelsessession 2, som omfatter følgende undersøgelser: SPEAK, Theories of Intelligence (TOI) undersøgelse, kursusindholdsviden og kvalitativ kursuserfaringsundersøgelse.

Deltagerne i kontrolgruppen vil blive inviteret til at gennemføre Survey Session 2 nøjagtigt otte uger efter, at de har gennemført Survey Session 1, hvilket svarer til, hvor lang tid efterforskerne forventer, at behandlingsgruppedeltagere skal gennemføre de 8 moduler. Denne undersøgelsessession vil omfatte de samme undersøgelser som behandlingsgruppen: SPEAK, Theories of Intelligence (TOI) undersøgelse, Course Content Knowledge og en kvalitativ Course Experience undersøgelse om deres seneste faglige udvikling.

Alle deltagere i begge eksperimentelle grupper vil blive inviteret via e-mail til at gennemføre Survey Session 3 nøjagtigt 12 uger efter afslutningen af ​​Survey Session 2. Undersøgelser omfatter: SPEAK, Course Content Knowledge og Theories of Intelligence (TOI) undersøgelse.

Ved afslutningen af ​​undersøgelsen kan deltagerne i behandlingsgruppen blive bedt om at deltage i et telefoninterview om deres oplevelse med programmet, deres meninger om læseplanen og hvordan de interagerer med børnene i deres pleje. Dette interview vil blive gennemført med et uddannet medlem af forskerteamet. Efterforskerne håber at kunne interviewe alle deltagere i behandlingsgruppen, men er begrænset i menneskelig kapacitet til at gennemføre telefoninterviewene med henblik på vores forventede rekrutteringsmål. Efterforskerne vil bede så mange medlemmer af behandlingsgruppen om at deltage i telefoninterviewet, men vil starte med de mest engagerede deltagere og dem, der tilmeldte sig først.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

432

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Forenede Stater, 60637
        • University of Chicago

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Ekskluderingskriterier:

  • Undervisere, der rapporterer at have et højere uddannelsesniveau (over en bachelorgrad, inklusive eventuelle kurser på kandidatskolen).
  • Pædagoger, der ikke arbejder med børn i alderen 0-3 år som deres primære aldersgruppe.
  • Pædagoger, der er under 18 år.
  • Pædagoger, der ikke har adgang til en computer eller tablet med adgang til internettet.
  • Enhver, der ikke er ansat i et børnepasningsprogram (enten hjemme eller centerbaseret).
  • Enhver, hvis rolle i en børnepasningsmiljø ikke er en pædagogs rolle (primærlærer eller hjælpelærer)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: ANDET
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: ENKELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Behandling
Deltagere i behandlingsgruppen gennemfører interaktive moduler. De vil blive bedt om at gennemføre et modul om ugen i i alt otte uger.
Adfærdsmæssigt: TMW ECE Curriculum
TMW-ECE-programmet vil udgøre studiets behandlingsarm (Kohorte A), som vil fuldføre multimedie-online faglig udviklingskursus fra sommeren 2019.
NO_INTERVENTION: Styring
Deltagerne i kontrolgruppen har ingen aktive undersøgelseskrav i de otte uger efter undersøgelsessession 1.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Undersøgelse af forældres/leverandørens forventninger og viden (SPEAK)
Tidsramme: 6 måneder
Give viden om børns sproglige udvikling
6 måneder
Kursusindholdsviden
Tidsramme: 6 måneder
Denne undersøgelse omfatter spørgsmål, der er specifikke for kursusindholdet, der formidles i de faglige udviklingsmoduler. Sandt/falsk og multiple-choice spørgsmål vil måle deltagernes optagelse af kursusmateriale.
6 måneder
Værktøj til at måle forældrenes selveffektivitet (TOPSE)
Tidsramme: 6 måneder
TOPSE måler forældres holdninger og overbevisninger om deres forældrestil og adfærd. I denne undersøgelse administreres det kun til deltagere, der har identificeret at have et barn boende i hjemmet
6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Erfaringsundersøgelse
Tidsramme: 3 måneder
Denne undersøgelse spørger om udbyderes erfaringer med formatet for online professionel udviklingsprogram, herunder brugervenlighed, meninger om kvaliteten af ​​læseplanen, forslag til, hvordan programmet kan forbedres i fremtiden, og hvordan udbyderne har brugt det, de har lært i læseplan i deres eget klasseværelse.
3 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Chicago

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

3. juni 2019

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

30. marts 2020

Studieafslutning (FAKTISKE)

30. marts 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. juli 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. juli 2019

Først opslået (FAKTISKE)

22. juli 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

9. april 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

8. april 2020

Sidst verificeret

1. april 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • IRB19-0602

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Beskrivende IPD vil ikke blive delt

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Sprogudvikling

Kliniske forsøg med TMW ECE Curriculum

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Jordan

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner