普拉提训练对脑卒中患者认知功能的影响
2019年11月6日 更新者:Raghda Nasr Ibrahim Nasr、October 6 University
本研究的目的是探讨普拉提训练对脑卒中患者认知功能的影响
研究概览
详细说明
中风仍然是全世界发病的主要原因,主要是因为它对认知的影响。 个人可以从中风导致的身体残疾中恢复过来,但可能由于认知障碍而无法回到以前的职业或独立生活。
卒中后认知障碍不是单一的综合症,而是包含注意力、执行功能、记忆、语言和视觉感知能力等多个领域的多种缺陷。 认知障碍发生在高达 64% 的中风患者中,并且与死亡风险增加 3 倍、住院和日常生活功能的工具活动减少有关。
普拉提训练由约瑟夫·H·普拉提 (Joseph H. Pilates) 开发。它属于一组所谓的身心练习,其重点在于控制运动、姿势和呼吸。普拉提(发音:puh-lah-teez)可改善心理和身体健康,通过像垫子练习一样进行受控运动来增加灵活性。
普拉提训练通过增加流向大脑的血液和氧气来改善认知功能,支持发育中的大脑中的神经元存活,产生新的神经元,提供情绪增强,增加神经递质和神经营养素,确保负责学习、记忆和更高思维区域的神经元存活.
研究类型
介入性
注册 (预期的)
40
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Giza、埃及
- 招聘中
- October 6 University
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接触:
- October 6 University
- 电话号码:0238362496
- 邮箱:Pt@o6u.edu.eg
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
50年 至 65年 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准:
- 根据手动肌肉测试量表(附录VI)肌肉力量至少为3级的中风(偏瘫)患者40名,年龄在50-65岁之间。
- 颈动脉系统区域的缺血性中风患者。
- 根据蒙特利尔认知评估(附录 IV),所有患者在领域(记忆、注意力、定向、知觉和执行技能)都有轻度认知缺陷,得分 <25。
- 病程不少于六个月且不超过十八个月。
- 根据改良的 Aschworth 量表 (MAS)(Bohannon 和 Smith,1987)(附录 III),Spastcity 等级 (1)。
- 研究中的所有患者都应该独立走动。
- 身体和心理稳定的患者。
- 所有患者都会批准并签署同意书(附录 I)。
- 所有患者都识字。
排除标准:
- 伴有运动无力或不协调的偏瘫患者。
- 患有心血管疾病(不受控制的高血压、不稳定型心绞痛、严重的冠心病和/或充血性心力衰竭)的患者。
- 根据 Mini cog 测试(附录 V)得分 <3 的痴呆患者。 .
- 患有肌肉骨骼问题(畸形或挛缩)的患者。
- 病情不稳定和不合作的患者。
- 中重度肥胖患者(BMI≥35 kg/m2)。
- 根据汉密尔顿抑郁量表(HAM-D)(附录 VII)得分 > 8 的抑郁症患者。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:阶乘赋值
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:学习小组
将由20名偏瘫患者组成,除了传统的物理治疗计划外,还将接受普拉提训练,包括(徒手伸展运动、力量训练和摇摆板训练),每隔一天进行18次,持续一个半月,每周3次,每次疗程 1.30 小时(普拉提 40 分钟,然后休息 10 分钟,然后进行 40 分钟常规物理治疗)。
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实验性的:控制组
将由20名偏瘫患者组成,仅接受与I组相同的常规物理治疗方案,18次,隔日一次,持续一个半月,3次/周,每次(40分钟)。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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测量记忆功能
大体时间:45天
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维也纳测试系统
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45天
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测量注意力
大体时间:45天
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维也纳测试系统
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45天
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测量方位
大体时间:45天
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维也纳测试系统
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45天
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测量感知
大体时间:45天
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维也纳测试系统
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45天
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衡量执行技能
大体时间:45天
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维也纳测试系统
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45天
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:October 6 University October 6 University、October 6 University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2019年10月8日
初级完成 (预期的)
2021年10月10日
研究完成 (预期的)
2021年10月20日
研究注册日期
首次提交
2019年10月26日
首先提交符合 QC 标准的
2019年11月6日
首次发布 (实际的)
2019年11月8日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年11月8日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年11月6日
最后验证
2019年11月1日
更多信息
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