脑电图神经反馈在儿科职业治疗中改善执行功能的有效性

脑电图 (EEG) 神经反馈是一种非侵入性方法，可让中枢神经系统自我调节并使大脑平静到足以让额叶皮层在理想状态下发挥作用，这是大脑中控制重要功能的部分，包括行为、问题解决、记忆、语言、情感和判断。 关于 EEG 神经反馈的使用的研究有限，但是，职业治疗师 Cat Young 和 Lauren Hall 一直将 EEG 神经反馈与传统疗法一起用作儿科客户的“背景噪音”。 这些治疗师观察到，当 EEG 神经反馈与传统的职业治疗服务一起使用时，儿童的言语和语言能力、自我护理任务（例如接受便盆训练）以及更好地理解情绪自我调节的能力都在稳步提高。 EEG Neurofeedback 通过持续约 34 分钟的音乐混合曲进行，在音乐开始和结束后获取基线数字。 在此期间，参与者将佩戴耳机、耳朵上的感官夹（总共 3 个）和头上的两个传感器。

本研究的目的是测试 EEG 神经反馈在提高儿科学龄儿童的执行功能技能方面的有效性。 研究人员假设，脑电图神经反馈将使身体过滤掉不必要的信息和白噪声，以专注于手头的任务，从而通过帮助大脑自我调节来获得更高水平的认知和意识。 这项研究不需要治疗期间以外的额外时间。 其中一些客户已经接受了治疗。 本同意书的目的是使用从客户的 BRIEF-2 分数和治疗过程中获得的数据来测试该设备的有效性。

此外，该研究的目的是确定使用 EEG 神经反馈与传统职业疗法一起提高学龄儿童的执行功能技能的潜在益处。 要求包括根据执行功能行为评定清单 2 或 BRIEF-2 的潜在临床升高或临床升高水平得分而经历损伤的儿童。 该评估被认为是测试执行功能的黄金标准，拥有 1000 多篇同行评审文章。 在评估时，父母或法定看护人将获得一 (1) 个 BRIEF-2 父母评级量表，平均需要 10-15 分钟才能完成。 每个问题都将通过三分制来回答他们是否经常、有时或从不看到特定行为。 潜在的好处包括提高专注于任务、组织和完成任务的能力。 使用脑电图神经反馈的相关风险很小。 儿童可能会对戴在头上并贴在耳朵上的传感器感到不适。 如果一些孩子容易处于高度警觉状态，他们最初可能会对处于放松警觉状态的体验感到不舒服。