体育活动对儿童语用能力的影响

自闭症一词源自拉丁语“Autos”，意思是“自我”——沉浸在自己的世界中。 自闭症是一种在儿童早期表现出来的疾病，在许多情况下会致残，其特征是在沟通、社交互动、言语/语言延迟、感官问题、重复和刻板行为、兴趣有限方面存在严重缺陷。 一位美国医生首先将自闭症描述为一种疾病；自闭症后来被称为 ASD（自闭症谱系障碍），这是由于多种疾病、各种疾病的组合、多种未知的病因、亚型和不断发展的疾病动态。 自闭症呈上升趋势，在婴儿人口中的患病率为 1-2%。 2014年，第67届世界卫生大会通过了一项得到60个国家支持的“全面协调努力管理自闭症谱系障碍”的决议，显示了病理学的相关性。 最近对自闭症的研究有所增加，并且在过去 5 年中出版物几乎翻了一番，因为这种疾病谱继续困扰着医生和科学家，直到现在还无法治愈，只能进行管理。

过去已经对体育锻炼/运动的好处进行了非常详细的研究、讨论和记录。 但这项研究的目的是探索特定运动/体育锻炼对 5-7 岁患有自闭症谱系障碍的儿童的（语用交流和社会互动）益处。 精神病学家认为，如果自闭症儿童经常沉迷/参加特定的运动，如田径（跑步、慢跑、其他田径项目）、远足（接触大自然）、游泳、骑自行车、骑马、团队运动等，他们就会发展出某些大脑连接;篮球、足球等 在这些运动中，身体左右两侧的协调更为重要。 团队运动也是让 ASD 儿童融入社交环境的好方法，在这种社交环境中，他们更容易接受学习沟通技巧，同时在轻松愉快的环境中与同龄人敞开心扉。 内啡肽；一种神经递质，在运动过程中在我们体内释放，引发积极/快乐的感觉，使自闭症儿童更容易通过这种干预方式学习/获得新技能。

由于所有 ASD 儿童都是独一无二的，因此重要的是要找到适合他们特定概况/症状的体育锻炼/运动的正确选择，这种干预模式的生物力学才能有效提高他们的实用沟通技巧和社交互动。

本研究旨在研究户外运动对巴基斯坦 5-7 岁自闭症儿童语用语言技能发展的积极影响。 它将有助于建立一种很好的治疗干预模式，以培养自闭症儿童的实用语言技能。 一旦建立，这种干预模式还将有助于为巴基斯坦的自闭症家庭创建一个急需的社区娱乐活动平台。