以家长为本的青少年焦虑症和强迫症治疗
2025年2月12日 更新者：Eric A Storch、Baylor College of Medicine
以父母为基础的青少年焦虑症和强迫症治疗：治疗师主导和治疗师辅助方法的比较
焦虑和强迫症是儿童和青春期最常见的心理健康障碍。
最近开发了一种针对焦虑青少年的育儿干预措施，称为焦虑童年情绪的支持性育儿（“SPACE”），以帮助解决儿童焦虑问题。
在这种干预中，治疗师与父母单独会面，帮助他们减少孩子的焦虑行为并支持孩子的适应性行为。
拟议研究的目的是证明 SPACE 与这种干预的低接触、治疗师支持的阅读疗法版本相比的治疗效果。
研究概览
详细说明
焦虑和强迫症是儿童和青春期最常见的心理健康障碍。
父母对孩子回避、逃避、安全行为的适应是一组与孩子焦虑和强迫症最密切相关的养育行为。
开发和测试以父母为主导的干预措施，针对与焦虑相关的住宿和养育方式，有可能改善治疗结果，并惠及可能无法以其他方式获得护理的家庭（例如，拒绝参加治疗的青少年）。
最近开发了针对焦虑青少年的育儿干预措施来实现这些目标，称为焦虑童年情绪的支持性育儿（“SPACE”）。
在这种干预中，治疗师与父母单独会面，帮助他们减少适应并支持孩子的适应性行为。
SPACE 最近被证明不劣于个体认知行为疗法，88% 的年轻人被归类为 SPACE 的反应者。
拟议研究的目的是证明 SPACE 与这种干预的低接触、治疗师支持的阅读疗法版本相比的治疗效果，为独立研究小组提供的 SPACE 提供疗效证据。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
68
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Texas
-
Houston、Texas、美国、77030
- Baylor College of Medicine
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
7年 至 17年 (孩子)
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 孩子在入学时年龄在 7 到 17 岁之间
- 孩子有明显的焦虑和/或强迫症临床症状，如小儿焦虑量表 (PARS) 得分为 12 分或更高。
- 该儿童适合以焦虑为中心的治疗（例如，焦虑是使用焦虑障碍访谈表 (ADIS) 诊断的主要问题，如果存在继发性精神病理学，则不会干扰治疗）。
- 一位家长/监护人能够并愿意参与评估和治疗（例如，具有足够的英语流利度、参与的决策能力，并且可以承诺治疗持续时间）。
- 参与的父母/监护人至少有 50% 的时间与他们的孩子住在一起。
- 父母和孩子都能阅读和理解英语。
- 孩子能够口头交流。
- 参加者必须居住在得克萨斯州，父母在接听电话时必须在得克萨斯州。
排除标准：
- 孩子被诊断患有儿童终生躁郁症、酗酒药物、智力或发育障碍、精神病或品行障碍。
- 孩子有严重的、当前的自杀/杀人念头和/或需要医疗干预的自伤（将转介以进行适当的临床干预）。
- 孩子正在同时接受基于证据的焦虑心理治疗，其中至少 50% 的疗程涉及暴露治疗。
- 孩子在参加研究之前的 4 周内开始服用或改变了精神药物的剂量，或者在参加研究之前的 2 周内服用了兴奋剂或苯二氮卓类药物。 如果合适，一旦药物剂量稳定（即精神药物 4 周或兴奋剂/苯二氮卓类药物 2 周），孩子可能会参加研究。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器：标准空间
在 12 周内进行 12 次一小时的家长会，治疗师会指导家长针对焦虑行为并支持适应性儿童行为。
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在 12 周内进行 12 次一小时的家长会，治疗师会指导家长针对焦虑行为并支持适应性儿童行为。
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有源比较器：阅读疗法，低治疗师接触空间
为期 12 周的 4 次一小时家长会，治疗师在会上支持家长理解和实施“摆脱儿童焦虑和强迫症”一书中回顾的内容。
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为期 12 周的 4 次一小时家长会，治疗师在会上支持家长理解和实施“摆脱儿童焦虑和强迫症”一书中回顾的内容。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿童焦虑评定量表
大体时间：基线（治疗前）、治疗后评估（平均12周）、1个月随访；报告基线分数。
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过去一周临床医生评估的儿童焦虑严重程度。
每个项目的评分范围为 0 到 5（分数越高，严重程度越高），总分在 0 到 35 之间。
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基线（治疗前）、治疗后评估（平均12周）、1个月随访；报告基线分数。
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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焦虑症访谈时间表 (ADIS-IV) 及临床严重程度评级
大体时间：长达 24 周
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临床医生评级的诊断访谈，包括当前的焦虑症、抑郁症、强迫症和相关疾病。
每个诊断类别根据症状标准和临床严重程度评级 (CSR) 编码为存在或不存在，这表明临床干扰的水平。
CSR 的评分范围为 0-8（0 = 完全没有；8 = 非常非常）。
CSR 为 4 或以上表明临床水平。
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长达 24 周
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临床总体印象-严重性
大体时间：基线（治疗前）、治疗后评估（平均12周）、1个月随访；报告基线分数。
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临床医生评定的儿童精神病理学严重程度评级。
单个项目评分为 0-6（0= 无疾病；6= 症状极其严重）。
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基线（治疗前）、治疗后评估（平均12周）、1个月随访；报告基线分数。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2021年7月1日
初级完成 (实际的)
2023年12月22日
研究完成 (实际的)
2023年12月22日
研究注册日期
首次提交
2021年5月25日
首先提交符合 QC 标准的
2021年6月4日
首次发布 (实际的)
2021年6月10日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2025年3月25日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2025年2月12日
最后验证
2025年2月1日
更多信息
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