非暴力抵抗在儿童精神科护理家长团体培训中的作用
2021年10月7日 更新者：Universitair Ziekenhuis Brussel
在有精神问题儿童父母的佛兰芒样本中，本研究评估了基于非暴力抵抗的父母团体培训对家庭功能、养育变量和父母心理状态、培训前和培训后的影响。
研究概览
详细说明
非暴力抵抗（NVR）是一种针对处于无助和绝望中的家庭和团队的干预方法。 通过特定的重点和技巧赋予个人权力，他们可以重新确立自己作为孩子权威人物的角色。 表现出危险和/或胁迫行为的孩子会感到重新建立联系并受到引导。
先前的研究表明，父母在一般家庭功能、情感反应和情感参与以及角色定义方面得分较高，但在行为控制、问题解决和沟通方面得分较低。 三个月后的跟进时刻可以看到积极的效果。 父母报告说，他们对孩子的攻击性、对父母能力的自我效能和获得社会支持的焦虑明显较低。 一般育儿压力显着减轻。 对照组没有显示出这种显着变化。
有特定问题并在研究地点的住院病房等待入院的参与者可以接受基于 NVR 的家长小组培训形式的预先护理。 在每周两次的六节课中，结合中级电话支持和家庭作业，父母参与了重要的亲子导向方面。
本研究将评估培训在佛兰德样本中的效果，重点关注培训前后的家庭功能、养育变量和父母的反思功能。 T1是在邀请参加和第一次会议之间的时间； T2是在最后一期之后的第一周（T1+12~14周）； T3 是在上一届会议之后的三个月； T4 是在上次会话后六个月。
在父组之后，预计会出现以下主要结果：
- 更多行为和心理状态指向 NVR
- 更多地使用适当的情绪调节
- 减少孩子的行为问题
根据先前测量 NVR 治疗的间接影响的研究，预计会出现次要结果
- 对孩子更充分的调和
- 家庭更有凝聚力和结构
- 更适当的育儿行为
- 减轻父母的压力和负担
研究人员还期望具有更安全依恋风格的父母从培训中受益更多 (T2) 和更长时间 (T3 和 T4)。
研究类型
观察性的
注册 (预期的)
64
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Bart Colson, MA
- 电话号码：003224776072
- 邮箱：bart.colson@uzbrussel.be
研究联系人备份
- 姓名：Edward Campforts, MD
- 电话号码：003224776072
- 邮箱：edward.campforts@uzbrussel.be
学习地点
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Brussel、比利时
- UZ Brussel
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接触：
- Bart Colson, MA
- 电话号码：00324776072
- 邮箱：bart.colson@uzbrussel.be
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接触：
- Edward Campforts, MD
- 电话号码：00324776072
- 邮箱：edward.campforts@uzbrussel.be
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
21年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
取样方法
非概率样本
研究人群
- 孩子的父母在等待名单上或已经在研究地点的儿童精神病诊所接受帮助，具有与无助相关的特定父母压力
描述
纳入标准：
父母在研究地点参加儿童精神病诊所的 NVR 培训，6 次培训中至少有 5 次
排除标准：
- 对荷兰语/佛兰芒语的理解不足
- 在研究地点之外同时进行不同的父母组治疗
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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使用父母锚定量表（佛兰德语版）测量的非暴力抵抗四个领域的基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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家长锚定问卷（佛兰德语版 = OAFS）以 7 分制衡量存在感、自控力、社会支持和结构。
高分意味着更多的非暴力抵抗。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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使用儿童行为检查表 (CBCL) 测量的儿童行为基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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CBCL 是一份通用问卷，使用 3 分制量表测量父母认为孩子的内化和外化行为。
高分意味着更多的问题。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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使用情绪调节问卷 (ERQ) 测量的情绪调节基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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ERQ 将重新评估和抑制作为处理情绪问题的两种不同机制来衡量。
重新评估与健康应对更多相关。
一个 7 分制的量表导致分数指向高重新评估和高抑制。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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使用父母反思功能量表 (PRFQ) 测量的孩子协调基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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PRFQ 衡量反思功能或心智化，这是对孩子发展安全依恋和积极协调必不可少的过程。
有 7 个分量表的三个子量表：预心智化 (PM)、对心理状态的确定性 (CMS) 和对心理状态的兴趣和好奇心 (IC)。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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使用家庭功能问卷 (VGFO) 测量的家庭功能基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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VGFO 以 5 分制衡量基本护理、教育、社会交往、（父母的）青年经历和伴侣关系。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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使用父母负担问卷 (OBVL) 衡量的父母负担相对于基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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OBVL 从五个量表衡量父母可能的负担来源：亲子关系、育儿能力、（父母的）抑郁情绪、角色限制、健康投诉，全部采用 4 分制。
分数越高，意味着父母的负担越重。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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使用父母行为短量表 (VSOG) 测量的父母行为基线平均分数的变化
大体时间：T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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VSOG 以 5 分制衡量五种不同类型的父母行为：积极参与、制定/教学规则、物质奖励、惩罚和体罚。
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T1 基线 = 第一次会议前 1 至 2 周； T2 = T1 + 12 至 14 周； T3 = T2 + 三个月； T4 = T2 + 六个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Bart Colson, MA、Universitair Ziekenhuis Brussel
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Sherman, E. (2018). Group-Based Nonviolent Resistance Program: Development of a Short-Term Intervention and Preliminary Assessment of Its Feasibility and Acceptance. Tel Aviv University, Master Thesis
- Omer H, Lebowitz ER. Nonviolent Resistance: Helping Caregivers Reduce Problematic Behaviors in Children and Adolescents. J Marital Fam Ther. 2016 Oct;42(4):688-700. doi: 10.1111/jmft.12168. Epub 2016 Jun 13.
- Kiliçarslan, S. (2019). The Effect of the Non-violent Resistance Program for the Parents of Children with Violent Behaviors. Kastamonu Education, 27(2), 701-716. https://doi.org/10.24106/kefdergi.2691
- Kiliçarslani, S., Ördem, S., Taltekin, A. & Ardiç, R. (2019). The Effect of Non-Violent Resistance Program on Family Relationships and Parentship Perceptions of Parents. PAU Journal of Education, 45, 211-234. doi: 10.9779/PUJE.2018.230
- Schorr-Sapir I, Gershy N, Apter A, Omer H. Parent training in non-violent resistance for children with attention deficit hyperactivity disorder: a controlled outcome study. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2022 Jun;31(6):929-938. doi: 10.1007/s00787-021-01723-8. Epub 2021 Feb 2.
- Van Holen F, Vanderfaeillie J, Omer H. Adaptation and Evaluation of a Nonviolent Resistance Intervention for Foster Parents: A Progress Report. J Marital Fam Ther. 2016 Apr;42(2):256-71. doi: 10.1111/jmft.12125. Epub 2015 Apr 24.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (预期的)
2021年10月1日
初级完成 (预期的)
2023年12月1日
研究完成 (预期的)
2024年3月1日
研究注册日期
首次提交
2021年8月31日
首先提交符合 QC 标准的
2021年10月7日
首次发布 (实际的)
2021年10月20日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2021年10月20日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2021年10月7日
最后验证
2021年10月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 2021 GV OUG
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
不
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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