数字游戏支持母乳喂养自我效能，母乳喂养成功
数字游戏支持的基于网络的母乳喂养教育和咨询对母乳喂养自我效能、母乳喂养成功率和乳房问题的影响：一项随机对照研究
本研究是一项实验性研究，有前测-后测控制组。 向申请到妇产科门诊分娩的孕妇说明本研究的目的，并征得其口头和书面同意。 同意参加研究并符合抽样标准且尚未分娩的妇女将被纳入研究。 在接受参与研究的女性中，将随机选择实验组（30 名女性）和对照组（30 名女性）。 将确保各组以相似的比率随机化。 该研究将在 32-36 周的孕妇中进行，她们申请了安卡拉 Lokman Hekim Etlik 医院的妇科门诊。 研究中使用的数据收集工具；孕妇个体和产科特征评价表、母乳喂养自我效能表简表和母乳喂养评价量表。
研究的第一阶段将针对前来产科诊所的孕妇。 第二阶段将基于网络。 数字游戏支持的基于网页的母乳喂养教育和咨询培训内容将由研究人员在网页上编写，并融入到采用游戏化技术设计的游戏程序中。 在这个项目中，数字游戏支持的基于网络的母乳喂养教育和咨询项目将每周应用于干预组的妇女，从产前开始直到产后第 12 周。 测量工具将总共应用于所有参与者三次，包括产前、产后第 2 周和产后第 12 周。 在这项研究中，认为数字游戏支持的基于网络的母乳喂养教育和咨询计划将从产前到产后第 3 个月作为单独课程应用于女性，将对母乳喂养的自我效能产生积极影响、母乳喂养成功与乳房问题。
研究概览
详细说明
母乳喂养对于婴儿的健康发育、产妇福利和母婴关系具有重要意义。 影响母乳喂养持续时间和成功率的最重要因素之一是母亲对母乳喂养自我效能的看法。 为了提高母乳喂养的成功率和自我效能，女性了解母乳喂养及其可能遇到的问题非常重要。 在数字时代，在线培训或访问在线资料既简单又轻松。 在数字教育中具有重要地位的游戏化学习方法中，可以根据学习目标更有效、更轻松地教授旨在教授给个人的行为方式。 众所周知，在基于网络的健康干预中包含和使用游戏化功能可以增加用户体验，增加兴趣和乐趣。
在这项研究中，认为数字游戏支持的基于网络的母乳喂养教育和咨询计划将从产前到产后第 3 个月作为单独课程应用于女性，将对母乳喂养的自我效能产生积极影响、母乳喂养成功与乳房问题。 据估计，这些结果可以指导从事该领域母婴工作的专业人士，并为该领域做出独特的贡献。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Ankara、火鸡
- Lokman Hekim University Etlik Hospital
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
描述
纳入标准：
- 初产妇，
- 32-36。在妊娠周之间，
- 之前没有接受过有计划的母乳喂养培训的人，
- 说和理解土耳其语，
- 拥有智能手机/平板电脑/可连接互联网的电脑的女性将被纳入研究。
排除标准：
- 患有慢性病，
- 计划剖腹产的人，
- 母乳喂养禁忌症
- 有危险怀孕的妇女将不包括在研究中。
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：三倍
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：基于网络的母乳喂养教育和咨询以及数字游戏支持
怀孕期间；
在产后时期；
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研究人员在网页上准备的教育内容将被整合到采用游戏化技术设计的游戏程序中。
在这个设计的程序中，将在适当的时候通知用户进入系统并通过电子邮件发送的链接玩游戏。
用户完成游戏后，将在相应的一周内填满天平，并只能通过这种方式退出系统。
其他名称：
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无干预：标准化母乳喂养教育
怀孕期间；
在产后时期；
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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母乳喂养自我效能量表简表产前评分
大体时间：“预干预”
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母乳喂养自我效能量表由Dennis于1999年开发，共33个条目。
后来，Dennis 在 2003 年将该量表减少到 14 个项目，并开发了母乳喂养自我效能量表简表。
2009 年，Aluş Tokat 和 Okumus 进行了简式母乳喂养自我效能量表的土耳其有效性和可靠性测试。
该量表评估有能力的母亲对母乳喂养的感受。
该量表由 14 个项目组成，包括一个 5 点李克特式评价，包括完全不确定：1、不太确定：2、有时我确定：3、我确定：4、非常确定：5 个选项。
整个量表所能得到的最低分是14分，最高分是70分。
量表的高分表明母乳喂养自我效能感高。
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“预干预”
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母乳喂养自我效能量表简表产前评分
大体时间：“在妊娠第 37 周结束时。”
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母乳喂养自我效能量表由Dennis于1999年开发，共33个条目。
后来，Dennis 在 2003 年将该量表减少到 14 个项目，并开发了母乳喂养自我效能量表简表。
2009 年，Aluş Tokat 和 Okumus 进行了简式母乳喂养自我效能量表的土耳其有效性和可靠性测试。
该量表评估有能力的母亲对母乳喂养的感受。
该量表由 14 个项目组成，包括一个 5 点李克特式评价，包括完全不确定：1、不太确定：2、有时我确定：3、我确定：4、非常确定：5 个选项。
整个量表所能得到的最低分是14分，最高分是70分。
量表的高分表明母乳喂养自我效能感高。
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“在妊娠第 37 周结束时。”
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婴儿母乳喂养评估工具评分
大体时间：《产后第一天》
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婴儿母乳喂养评估工具 (IBFAT) 由 Mary Kay Matthews 于 1988 年开发。 该量表是一种测量工具，用于确定健康和足月婴儿头 4 至 5 天内的暂时喂养困难。 该量表的土耳其效度和信度研究由Çelik和Demirci进行，本研究计算出的Cronbach α系数为0.92。 该量表由六个问题组成，由妈妈们进行评价。 评分是根据母亲对问题的回答进行的。 量表中的第一个问题是关于婴儿的喂养状态（深度睡眠、困倦、平静清醒、哭闹）。 在最后一个问题中，请妈妈们陈述自己在喂养过程中的感受（非常满意、满意、不太满意、不满意）。 这两个问题不计入评分，单独评估。 |
《产后第一天》
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LATCH 母乳喂养诊断工具
大体时间：《产后第一天》
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LATCH 母乳喂养诊断工具由 Mary Kay Matthews 于 1988 年开发。 该量表是一种测量工具，用于确定健康和足月婴儿在头 4 至 5 天内的暂时喂养困难。 量表的土耳其效度和信度研究由Çelik和Demirci进行，本研究计算出的Cronbach α系数为0.92。 该量表由六个问题组成，由妈妈们进行评价。 评分是根据母亲对问题的回答进行的。 量表中的第一个问题是关于婴儿的喂养状态（深度睡眠、困倦、平静清醒、哭闹）。 在最后一个问题中，请妈妈们陈述自己在喂养过程中的感受（非常满意、满意、不太满意、不满意）。 这两个问题不计入评分，单独评估。 |
《产后第一天》
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母乳喂养自我效能量表简表产后评分
大体时间：《产后八周》
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母乳喂养自我效能量表由Dennis于1999年开发，共33个条目。
后来，Dennis 在 2003 年将该量表减少到 14 个项目，并开发了母乳喂养自我效能量表简表。
2009 年，Aluş Tokat 和 Okumus 进行了简式母乳喂养自我效能量表的土耳其有效性和可靠性测试。
该量表评估有能力的母亲对母乳喂养的感受。
该量表由 14 个项目组成，包括一个 5 点李克特式评价，包括完全不确定：1、不太确定：2、有时我确定：3、我确定：4、非常确定：5 个选项。
整个量表所能得到的最低分是14分，最高分是70分。
量表的高分表明母乳喂养自我效能感高。
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《产后八周》
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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母乳喂养行为和乳房问题评估表
大体时间：《产后两周》
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研究者在查阅文献后编制的《母乳喂养行为和乳房问题评估表》将应用于妇女，以确定产后妇女的母乳喂养行为和乳房问题。
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《产后两周》
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母乳喂养行为和乳房问题评估表
大体时间：《产后八周》
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研究者在查阅文献后编制的《母乳喂养行为和乳房问题评估表》将应用于妇女，以确定产后妇女的母乳喂养行为和乳房问题。
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《产后八周》
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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