护士主导的基于理论模型的视频锻炼训练对养老院老年人跌倒风险的影响
护士主导的基于理论模型的视频锻炼训练对养老院老年人跌倒风险影响的调查
研究概览
详细说明
本研究的目的是检验基于跨理论模型的视频运动训练在护士的领导下对住在养老院的老年人在护理项目中跌倒风险的影响。
本研究被设计为随机对照实验。 该研究的人群包括居住在 Tosya 疗养院老年护理和康复中心的 65 岁及以上的个人。
使用“G.Power-3.1.9.2”程序以 95% 的置信水平计算样本量。 分析结果,α=0.05,标准化效应量取自科恩,用于重复测量的方差分析,由于缺乏前人研究,理论功效为0.25至0.95,最小样本规模共计 36 人,对照组 18 人。 计算为18个干预组。 但考虑到研究可能存在数据丢失,计划共招募符合纳入标准的44人,其中对照组22人,干预组22人。
研究的纳入标准
- 65 岁及以上自愿参加研究的个人
- 迷你心理测试(MMT)分数≥24的人
- KATZ 日常生活活动量表得分为 6 分的人
- 没有可能阻碍交流的认知/情感问题 研究排除标准
- 患有慢性疾病,药物无法控制者(个人将在其档案中进行跟踪。) 排除标准
- 个人离开研究的意愿
- 个人有需要住院的情况
- 个人不连续每周参加三次视频锻炼训练。
- 个体死亡 在我们的研究中,在形成干预组和对照组时使用了简单随机化方法。 在这种随机化方法中,符合纳入标准的个体在参与研究后可以完全随机地、等概率地、独立于之前的分配被分配到组中。 单纯随机化采用计算机辅助随机化方法。 对于此方法,https://www.randomizer.org/ 使用页面并创建了干预组和对照组。
研究中的数据; 《标准化迷你心理测验》、《针对未训练者的改良迷你心理测验》、《KATZ 日常生活活动量表》、《个人信息表》、《Tinetti 平衡和步态测试》、《运动变化阶段量表》、《运动变化量表》过程“量表”、“运动决策量表”、“运动自我效能量表”。
在开始研究之前,所有老人都被邀请到疗养院研讨室,通过与疗养院主任会面来提供有关研究的信息。 第一次采访是对可以来研讨会大厅的老年人进行的。 在第一次访谈中,提供了有关研究的信息,并评估了个人是否符合纳入标准。 从符合纳入标准并同意参与研究的老年人那里获得书面和口头同意。
数据收集表格应用于预测试中的干预组。 这些表格是; “个人信息表、Tinetti 平衡和步态测试、运动变化阶段量表、运动变化过程量表、运动决策量表、运动自我效能量表”。 根据 TTM 量表变化的阶段(不思考、思考、准备、运动和持续),将老年人分为 5 组。 按变化阶段划分,非思考阶段为每周一、三、五10:00,思考阶段为每周一、三、五13:00,准备阶段为每周一、三、五13:00。每周一、三、五15:00。 他们被要求在 00:00 来到研讨会大厅。 据解释,将观看有关身体活动的培训视频。 准备阶段人员每周二、四、六10:00,周二、四、六14:00,穿着舒适的衣服到活动大厅。 据说将观看有关体育活动的培训和激励视频,并在研究人员的监督下使用“展示和制作技术”进行练习。 初步跟进 1-3。 第 4-6 周之间,第二次随访。 在第 7-9 周之间,第三次跟进。 几周内就完成了。 参与者 10-12。 几周之间不会提出申请,最后一次测试将在第 12 周完成。
数据收集表格应用于预测试中的对照组。 这些表格是; “个人信息表、Tinetti 平衡和步态测试、运动变化阶段量表、运动变化过程量表、运动决策量表、运动自我效能量表”。 初步跟进 1-3。 第 4-6 周之间,第二次随访。 在第 7-9 周之间,第三次跟进。 几周内就完成了。 最终测试将在第 12 周进行。 为了避免控制组和干预组中个体之间的伦理困境,研究结束时控制组中的个体将观看视频。
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
-
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Tosya
-
Kastamonu、Tosya、火鸡、37500
- Kastamonu University
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 65 岁及以上自愿参加研究的个人
- 迷你心理测试(MMT)分数≥24的人
- KATZ 日常生活活动量表得分为 6 分的人
- 没有可能阻碍沟通的认知/情感问题
研究的排除标准
- 患有慢性疾病,药物无法控制者(个人将在其档案中进行跟踪。) 排除标准
- 个人离开研究的意愿
- 个人有需要住院的情况
- 个人不连续每周参加三次视频锻炼训练。
- 个体死亡
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:企业集团
根据 TTM 量表的变化阶段,老年人被分为 5 组。
按变化阶段划分,非思考阶段为每周一、三、五10:00,思考阶段为每周一、三、五13:00,准备阶段为每周一、三、五13:00。每周一、三、五15:00。
他们被要求在 00:00 来到研讨会大厅。
据解释,将观看有关身体活动的培训视频。
准备阶段人员每周二、四、六10:00,周二、四、六14:00,穿着舒适的衣服到活动大厅。
据说将观看有关体育活动的培训和激励视频,并在研究人员的监督下使用“展示和制作技术”进行练习。
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初步跟进 1-3。
第 4-6 周之间,第二次随访。
在第 7-9 周之间,第三次跟进。
几周内就完成了。
参与者 10-12。
几周之间不会提出申请,最后一次测试将在第 12 周完成。
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实验性的:控制组
数据收集表格应用于预测试中的对照组。
这些表格是; “个人信息表、Tinetti 平衡和步态测试、运动变化阶段量表、运动变化过程量表、运动决策量表、运动自我效能量表”。
为了避免控制组和干预组中个体之间的伦理困境,研究结束时控制组中的个体将观看视频。
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初步跟进 1-3。
第 4-6 周之间,第二次随访。
在第 7-9 周之间,第三次跟进。
几周内就完成了。
最终测试将在第 12 周进行。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Tinetti 平衡和步态测试
大体时间:3周
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在 Tinetti 平衡和步态测试的评分中给出了三个值,0 -1-2。
0分代表最大损伤(不能完成动作),1分代表适应指定动作,2分独立(动作按要求完成)。
然后将各个分数组合起来形成三个度量,即总体步态评估分数、总体平衡评估分数以及步态和平衡分数的总和。
步行评估可以获得的最高分数为 12 分。
平衡评估可以获得的最高分数为 16。
Tinetti 平衡和步态测试的最高总分是 28 分。
一般来说,总分≤18分属于高跌倒风险,19-24分属于中等跌倒风险,≥24分属于低跌倒风险。
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3周
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练习变化量表的阶段
大体时间:3周
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它包括5个阶段:不思考、思考、准备、行动和继续。
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3周
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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练习改变过程量表
大体时间:第 1 周、第 9 周和第 12 周
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变革过程的规模;它是一个由 10 个子维度组成的 40 项量表,其中五个是认知过程,五个是行为过程。
五点李克特量表评估上个月。
量表的项目从一到五分不等。
虽然从量表中可以获得的最高分是 200 分,但最低分是 40 分。
量表分数的增加表明个人在运动变化过程中取得积极进展。
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第 1 周、第 9 周和第 12 周
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练习决策量表
大体时间:第 1 周、第 9 周和第 12 周
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该量表由 16 个问题组成,是五点李克特类型。
前 10 个问题衡量对利益的看法,而后六个问题衡量对伤害的看法。
而决策量表的获益感知子维度最低得分为10分,最高得分为50分,伤害感知子维度最低得分为6分,最高分是30。
为了使个人在变革中取得成功,预期利益感知分数会增加而伤害感知分数会下降。
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第 1 周、第 9 周和第 12 周
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运动自我效能表
大体时间:第 1 周、第 9 周和第 12 周
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运动自我效能感量表为五题五点李克特量表。
从量表中可以获得的最高分是 25 分,最低分是 5 分。
量表得分的增加表明个体锻炼的自我效能感有所提高。
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第 1 周、第 9 周和第 12 周
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Ayşe Özdemir, Instructor、PhD Thesis Student
- 研究主任:Ayla Demirtaş, Associate professor、PhD Thesis Advisor
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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