Effekten av sjuksköterskeledda transteoretiska modellbaserade videoövningar på fallrisk för äldre personer som bor på vårdhem

Syftet med denna studie är att undersöka effekten av videoövningsträning baserad på transteoretisk modell som ges till äldre individer som bor på vårdhem under ledning av sjuksköterskor på risken att falla hos äldre individer inom vårdprogram.

Denna studie utformades som ett randomiserat kontrollerat experiment. Populationen av forskningen består av individer i åldern 65 år och äldre som bor i Tosya Nursing Home Elderly Care and Rehabilitation Center.

Provstorleken beräknades med hjälp av programmet "G.Power-3.1.9.2" vid en 95 % konfidensnivå. Som ett resultat av analysen, α=0,05, togs standardiserad effektstorlek från Cohen för variansanalysen i upprepade mätningar med faktor, på grund av avsaknaden av en tidigare studie, med en teoretisk styrka på 0,25 till 0,95, minimiprovet storleken var 36 personer totalt, 18 kontrollpersoner. Det beräknades som 18 interventionsgrupper. Men med tanke på att det kan finnas dataförluster i studien planerades det att rekrytera totalt 44 personer, varav 22 i kontrollgruppen och 22 i interventionsgruppen, som uppfyllde inklusionskriterierna.

Inklusionskriterier i studien

• Individer i åldern 65 år och äldre som frivilligt deltog i forskningen
• De med ett Mini Mental Test (MMT) poäng ≥24
• De med en KATZ-daglig aktivitetsskala på 6
• Har inget kognitivt/affektivt problem som kan hindra kommunikation Uteslutningskriterier från studien
• De som har en kronisk sjukdom och inte kan kontrollera den med medicin (individer kommer att följas i sina filer.) Exklusions kriterier
• Individens önskan att lämna forskningen
• Individen har ett tillstånd som kräver sjukhusvistelse
• Individen deltar inte i videoövningsträningar tre gånger i veckan i rad.
• Individens död Enkel randomiseringsmetod användes samtidigt som interventions- och kontrollgrupper bildades i vår studie. I denna randomiseringsmetod kan individer som uppfyller inklusionskriterierna tilldelas grupperna helt slumpmässigt, med lika stor sannolikhet, och oberoende av föregående uppdrag, efter deltagande i studien. Datorstödd randomiseringsmetod användes vid enkel randomisering. För denna metod, https://www.randomizer.org/ sida användes och interventions- och kontrollgrupper skapades.

Data i forskningen; "Standardiserat Mini Mental Test", "Modified Mini Mental Test for the Untrained", "KATZ Activities of Daily Living Scale", "Personal Information Form", "Tinetti Balance and Gait Test", "Exercise Change Stages Scale", "Exercise Change" Process" Scale", "Exercise Decision-Making Scale", "Exercise Self-Efficacy Scale".

Innan forskningen påbörjades bjöds alla äldre in till vårdhemmets seminarielokal för att ge information om forskningen genom att träffa vårdhemsdirektören. Den första intervjun hölls med äldre personer som kunde komma till seminariehallen. I den första intervjun gavs information om forskningen och individernas överensstämmelse med inklusionskriterierna utvärderades. Skriftliga och muntliga medgivanden erhölls från de äldre individerna som uppfyllde inklusionskriterierna och samtyckte till att delta i studien.

Datainsamlingsformulär tillämpades på interventionsgruppen i förtestet. Dessa former är; "Personlig informationsformulär, Tinetti Balans- och gångtest, Exercise Change Scale Scale, Exercise Change Process Scale, Exercise Decision-Making Scale, Exercise Self-Efficacy Scale". Äldre individer delades in i 5 grupper enligt förändringsstadierna i TTM-skalan (inte tänkande, tänkande, förberedelse, rörelse och fortsättning). Enligt förändringsfasen är de i icke-tänkande fasen kl 10:00 på måndagar, onsdagar och fredagar, de i tankefasen är kl 13:00 på måndagar, onsdagar och fredagar och de i förberedelsefasen är kl. 15.00 på måndagar, onsdagar och fredagar i veckan. De ombads komma till seminariehallen kl. 00:00. Det förklarades att en träningsvideo om fysisk aktivitet skulle ses. De som var i förberedelsefasen ombads att komma till aktivitetshallen kl 10:00 på tisdagar, torsdagar och lördagar i veckan och kl 14:00 på tisdagar, torsdagar och lördagar i veckan i sina bekväma kläder. Det sades att en tränings- och motiverande video om fysisk aktivitet skulle ses och övningarna skulle göras under ledning av forskaren med "show-and-make-tekniken". Inledande uppföljning 1-3. Mellan vecka 4-6, andra uppföljningen. Mellan vecka 7-9, den tredje uppföljningen. gjordes inom några veckor. Deltagare 10-12. Ingen ansökan kommer att göras mellan veckorna och det sista testet kommer att göras under den 12:e veckan.

Datainsamlingsformulär tillämpades på kontrollgruppen i förtestet. Dessa former är; "Personlig informationsformulär, Tinetti Balans- och gångtest, Exercise Change Scale Scale, Exercise Change Process Scale, Exercise Decision-Making Scale, Exercise Self-Efficacy Scale". Inledande uppföljning 1-3. Mellan vecka 4-6, andra uppföljningen. Mellan vecka 7-9, den tredje uppföljningen. gjordes inom några veckor. Det sista provet görs vecka 12. För att undvika ett etiskt dilemma mellan individerna i kontroll- och interventionsgrupperna kommer videorna att ses av individerna i kontrollgruppen i slutet av studien.