肌萎缩侧索硬化症的反事实思维 (CFTSLA)
肌萎缩侧索硬化症的反事实思维评估
我们过去的选择和行动是否恰当,通常是根据如果我们的行为不同可能会发生什么来判断的。 这种模拟过去事实事件和行动的备选方案的能力称为反事实思维 (CFT),与决策过程和未来行为密切相关。 事实上,CFT 的产生具有重要的准备功能,因为它提供了行为指令,可以指导个人在未来面临类似的决策问题。 因此,CFT 的损坏或减少可能会影响个人的决策 (DM) 能力,尤其是在医疗领域等关键决策方面。 近年来,越来越多的证据强调了 CFT 在几种神经、神经退行性和精神疾病中的改变,例如亨廷顿舞蹈病、帕金森病、前额叶皮层损伤、精神分裂症、强迫症和重度抑郁症,强调了 CFT 缺陷是如何具体相关的伴有额叶执行功能障碍。 如前所述,这些改变可能导致非最佳 DM 过程和行为。
肌萎缩侧索硬化症 (ALS) 是一种进行性神经退行性疾病,其特征是脊髓、脑干和运动皮层中运动神经元的丢失。 文献数据强调存在认知和行为改变作为疾病的组成部分,作为 ALS 和额颞叶痴呆 (FTD) 之间部分重叠的连续体的一部分。 疾病的进行性和致命性病程以及认知/行为改变的存在,以及沟通技巧的损害,对患者在预先护理计划中的能力具有重大影响,特别是在知情同意预先治疗和生命终结方面决定。 特别是,患者对治疗选择和临终干预的看法可能会受到认知行为方面的影响,其中额叶执行功能的完整性在患者的 DM 能力中起着至关重要的作用。
研究人员假设 ALS 患者在 CFT 方面会表现出一定的缺陷,包括产生与消极现实生活相关的反事实想法的能力,以及使用 CFT 在虚构的社会场景中进行因果推论的能力。 此外,预计会发现 CFT 和 DM 能力之间的关系。 这些预期的损伤可能与 ALS 中通常发生的认知和行为改变有关。
主要目的 该研究的主要目的是调查 ALS 患者 CFT 能力的完整性。
具体而言,本研究旨在:(1) 评估 CFT 在一组受 ALS 影响的患者中的功能; (2) 研究 CFT 的功能如何与 ALS 典型的认知行为改变相关联; (3) 评估 CFT 和 DM 能力之间的可能关联; (4) 调查临床、心理、认知和行为变量如何影响 CFT 完整性。
次要目标 CFT 能力将在疾病的整个过程中进行调查,并在纵向研究中招募患者。 在可能的情况下,根据临床情况,将在 0-6-12-24 个月对患者进行评估,以便更好地描述 CFT 和 DM 随时间的功能,以及患者的认知行为特征。 .
我们希望强调患者 CFT 能力的缺陷或降低,并且这种改变可能与 DM 技能以及 ALS 患者的特定认知和行为特征有关。
研究概览
研究类型
注册 (预期的)
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Barbara Poletti, Ph.D.
- 电话号码:2609 +0261911
- 邮箱:b.poletti@auxologico.it
学习地点
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Milan、意大利、20149
- 招聘中
- Istituto Auxologico Italiano
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接触:
- Barbara Poletti, Ph.D
- 电话号码:2609 +390261911
- 邮箱:b.poletti@auxologico.it
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 患者:很可能或确定的 ALS
- 健康控制:不适用
排除标准:
- 患者:其他脑部疾病;严重的一般医疗条件和未矫正的视觉/听力缺陷
- 健康对照:脑部疾病;严重的一般医疗条件和未矫正的视觉/听力缺陷
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
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健康控制
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评估认知(包括反事实能力)、行为和精神病理学特征的神经心理学工具
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肌萎缩侧索硬化症患者
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评估认知(包括反事实能力)、行为和精神病理学特征的神经心理学工具
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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反事实推理测试
大体时间:入学时
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基于性能的测试评估使用 CFT 进行推理的能力
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入学时
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自发反事实生成测试
大体时间:入学时
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基于性能的测试评估 CFT 能力,特别是响应个人、现实生活事件而产生的 CFT 频率。
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入学时
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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CFT 能力的纵向评估
大体时间:入学时
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基于性能的测试评估使用 CFT 进行推理的能力(即
反事实推理测试)和 CFT 响应个人现实生活事件(即自发反事实生成测试)的频率将在疾病过程中进行管理,并在纵向研究中招募患者。
在可能的情况下,根据临床情况,将在 0-6-12-24 个月时对患者进行评估,以便更好地描述 CFT 功能随时间的变化。
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入学时
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
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