通过对患者和主要护理人员的回授教育方法改善癌痛管理:一项试点研究
2023年5月3日 更新者:Ricky Dosan、Tarumanagara University
这项随机前瞻性定量试点研究比较了患者和护理人员的回授方法与标准化教育方法,以改善癌症疼痛管理
研究概览
详细说明
尽管有全面的癌症疼痛管理指南,但由于治疗不足,癌症患者和幸存者的疼痛控制往往不理想。 根据最近的研究,增加教育干预可以改善癌症患者的疼痛缓解。 患者和家庭护理人员在提供癌痛自我管理方面发挥着重要作用,尤其是在家中。 通过最佳干预提供癌症疼痛管理知识可以改善患者和护理人员的结果。
回授法要求患者和家庭护理人员重复他们从医疗保健专业人员那里得到的指导,可以评估患者的理解程度,如果不能证明理解,可以重复或修改教育材料。 该试点研究比较了癌症患者及其护理人员添加的回教方法及其与癌症疼痛管理的关系。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
40
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Jakarta、印度尼西亚、11420
- Dharmais National Cancer Centre
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:
- 中度至重度疼痛(疼痛等级 4 及以上)
- ≥18岁
- 签署知情同意书
- 愿意合作到学业结束
- 患者意识完全清醒,能够很好地沟通
- 由家庭照顾者照顾
- 家庭看护者能够充分发挥看护者的作用
排除标准:
- 濒死(垂死)阶段
- 直到学业结束才愿意合作
- 精神状态改变和沟通困难
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:回授
干预组使用标准教育方法进行教育,并增加了 Teach-back 增强功能。
它由 5 个步骤组成:分类、工具、承担责任、告诉我和再试一次。
分类、工具和再试一次侧重于有效的信息传递,而承担责任和告诉我评估患者接收信息的能力
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标准癌痛教育干预与回授法相结合
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安慰剂比较:非示教
没有教育干预,只有标准的教育方法
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未经强化的标准癌痛教育干预
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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癌症疼痛管理
大体时间:一个月
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癌症疼痛管理的质量。
患者总体印象变化 (PGIC) 量表用于衡量整体生活质量和满意度,作为干预的结论
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一个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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健康素养
大体时间:一个月
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使用健康素养简短调查问卷 (HLS-EU-SQ10-IDN) 来衡量健康素养的变化
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一个月
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疼痛程度
大体时间:每周最多一个月
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使用简明疼痛量表 (BPI) 来测量疼痛程度的变化
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每周最多一个月
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遇险
大体时间:每周最多一个月
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使用遇险温度计测量遇险变化
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每周最多一个月
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信仰
大体时间:一个月
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使用障碍问卷 (BQ-13) 来衡量信念的变化
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一个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2022年3月1日
初级完成 (实际的)
2022年6月30日
研究完成 (实际的)
2022年6月30日
研究注册日期
首次提交
2023年4月11日
首先提交符合 QC 标准的
2023年5月3日
首次发布 (实际的)
2023年5月12日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2023年5月12日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2023年5月3日
最后验证
2023年5月1日
更多信息
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