Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Forbedring af kræftsmertebehandling gennem teach-back pædagogisk tilgang til patienter og primære plejere: En pilotundersøgelse

3. maj 2023 opdateret af: Ricky Dosan, Tarumanagara University
Denne randomiserede prospektive kvantitative pilotundersøgelse sammenlignede teach-back-metoden med standardiseret uddannelsesmetode hos patient og pårørende for at forbedre kræftsmertebehandling

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Selvom der er omfattende retningslinjer for kræftsmertebehandling, er smertekontrol blandt kræftpatienter og overlevende ofte suboptimal på grund af underbehandling. Ifølge nyere undersøgelser kunne tilføjelse af pædagogiske interventioner forbedre smertelindring hos kræftpatienter. Både patienter og pårørende spiller en vigtig rolle i at levere selvbehandling af kræftsmerter, især i hjemmet. At give viden til behandling af kræftsmerte med optimal intervention kan forbedre patient- og plejepersonalets resultater.

Teach-back-metoden, hvor patienter og pårørende bliver bedt om at gentage den instruktion, de har modtaget fra deres sundhedspersonale, kan vurdere patienternes forståelse, gentage eller ændre undervisningsmaterialet, hvis forståelsen ikke er demonstreret. Denne pilotundersøgelse sammenlignede tilføjelsen af ​​Teach-back-metoden til kræftpatienter og deres pårørende og dens relation til kræftsmertebehandling.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

40

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Indonesien
      • Jakarta, Indonesien, 11420
        • Dharmais National Cancer Centre

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Moderat til svær smerte (smerteskala 4 og derover)
  • ≥18 år
  • Underskrev det informerede samtykke
  • Samarbejdsvillig indtil studiets afslutning
  • Patienten er ved fuld bevidsthed og i stand til at kommunikere godt
  • Plejes af en familieplejer
  • Familieplejer i stand til fuldt ud at fungere som omsorgsperson

Ekskluderingskriterier:

  • Nær-døden (døende) fase
  • Ikke villig til at samarbejde før studiet er afsluttet
  • Ændret mental status og kommunikationsvanskeligheder

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Teach-back
Interventionsgruppen blev uddannet ved at bruge standarduddannelsesmetoden med tilføjelse af Teach-back-forbedring. Den består af 5 trin: Triage, Værktøjer, Tag Ansvar, Fortæl mig og Prøv igen. Triage, værktøjer og prøv igen fokuserer på effektiv informationslevering, mens Take Responsibility og Tell Me evaluerer patientens evne til at modtage informationen
Andet: Lær tilbage
Standard pædagogisk intervention i kræftsmerter forbedret med teach-back metode
Placebo komparator: Ikke-Teach-Back
Ingen pædagogisk intervention, kun standard pædagogiske metoder
Andet: Placebo
Standard kræftsmerte pædagogisk intervention uden forbedring

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Cancer smertebehandling
Tidsramme: en måned
Kvaliteten af ​​kræftsmertebehandling. Patient Global Impression Change (PGIC) skala bruges til at måle den overordnede livskvalitet og tilfredshed som en konklusion på interventionen
en måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sundhedskompetence
Tidsramme: en måned
ved at bruge Health Literacy Short Form Survey Questionnaire (HLS-EU-SQ10-IDN) til at måle ændringen i sundhedskompetencer
en måned
Smerte niveau
Tidsramme: ugentligt op til en måned
ved at bruge Brief Pain Inventory (BPI) til at måle ændringen i smerteniveau
ugentligt op til en måned
Nød
Tidsramme: ugentligt op til en måned
bruge nødtermometer til at måle ændring i nød
ugentligt op til en måned
Tro
Tidsramme: en måned
ved hjælp af Barriers Questionnaire (BQ-13) til at måle ændring i tro
en måned

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Tarumanagara University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juni 2022

Studieafslutning (Faktiske)

30. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. april 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

3. maj 2023

Først opslået (Faktiske)

12. maj 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

12. maj 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. maj 2023

Sidst verificeret

1. maj 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • TarumanagaraU

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kræftsmerter

Kliniske forsøg med Lær tilbage

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Myanmar

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner