通过移动应用程序对青少年实施体育活动计划的训练和放松效果。
通过移动应用程序实施的为期十周的体育活动计划对 12-16 岁青少年身体成分和健身的训练和放松效果。
近年来,使用移动应用程序来促进身体活动的做法已开始在青少年群体中使用。 这使得在教育环境内外进行干预成为可能,其中后者带来了最大的效益。 因此,据观察,在体育学科的课外时间推广移动应用程序的使用对青少年群体的身体成分和健康有显着的好处。 然而,目前还没有研究分析过强制使用移动应用程序所达到的效果是否会随着体育学科不再推广而消失。 因此,本项目更进一步,试图找出在强制使用应用程序十周后,青少年是否继续自主使用应用程序,所取得的有益效果是否因缺乏使用而得以维持或消失。
为此,计划进行为期 10 周的干预,让青少年使用移动应用程序。 在干预开始之前,测量了青少年的身体成分和健康状况(预)。 在强制使用移动应用程序的干预结束后,再次对青少年进行测量(后)。 测量后,青少年被留出 10 周,在此期间他们可以自主使用这些应用程序。 10 周后(第 2 次后)对青少年进行了第三次测量。
该项目的目的是找出停止使用移动健身应用程序对青少年身体成分和健身的影响。
研究概览
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Murcia、西班牙、30107
- Universidad Católica de Murcia
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 在选定的教育中心之一入学。
- 年龄在12-16岁之间。
- 在三个测量期间(T1、T2 和 T3)完成所有问卷和身体测试。
- 参加人体测量和身体成分测量阶段。
- 不存在任何妨碍参与所进行的测试或测量的病理或损伤。
排除标准:
- 整个学年缺课20%以上的义务体育课。
- 缺少手机。
- 当应用程序的使用是强制性的时,未能满足应用程序组中每周最低强制性距离要求。
- 在干预过程中更换学校或班级组。
- 在干预期间开始或结束任何形式的身体活动,这些活动可能会因与研究无关的原因而改变身体活动的水平。
- 在随访期间出现任何可能妨碍他们进行日常体育活动的疾病。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:其他
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:控制组
对照组不使用任何研究移动应用程序,但在前、后和后2进行了测量。他们继续正常参加体育课并进行体育活动。
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实验性的:通过应用程序“MapMyWalk”进行心血管训练
使用此应用程序的青少年需要记录每周的锻炼情况。
为此,在开始锻炼之前,他们进入应用程序,选择“步行”并开始记录。
该应用程序包括不同的警告和警报,以鼓励进行体育活动。
每周他们都必须制作一份关于行驶距离的周报。
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在开始干预之前,共有 465 名青少年参与了预测测量(T1)。 负责解释应用程序如何工作的研究人员没有参与测量或后续分析,因为他们知道哪个学生属于每个应用程序和对照组。 一旦描述了每个应用程序并解释了其用途,就制定了在强制使用期间遵循的培训计划。 青少年有动力使用该应用程序十周,目标是每周至少使用三次。 在使用移动应用程序进行强制干预后,进行了测试后测量(T2)。 然后,提供 10 周的时间,在此期间,体育科目既不强制也不提倡使用该应用程序,之后进行后测 2 测量 (T3)。 |
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实验性的:通过“Strava”应用程序进行心血管训练
使用此应用程序的青少年需要记录每周的锻炼情况。
为此,在开始锻炼之前,他们进入应用程序,选择“步行”并开始记录。
该应用程序包括不同的警告和警报,以鼓励进行体育活动。
每周他们都必须制作一份关于行驶距离的周报。
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在开始干预之前,共有 465 名青少年参与了预测测量(T1)。 负责解释应用程序如何工作的研究人员没有参与测量或后续分析,因为他们知道哪个学生属于每个应用程序和对照组。 一旦描述了每个应用程序并解释了其用途,就制定了在强制使用期间遵循的培训计划。 青少年有动力使用该应用程序十周,目标是每周至少使用三次。 在使用移动应用程序进行强制干预后,进行了测试后测量(T2)。 然后,提供 10 周的时间,在此期间,体育科目既不强制也不提倡使用该应用程序,之后进行后测 2 测量 (T3)。 |
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实验性的:通过“Pacer”应用程序进行心血管训练
使用此应用程序的青少年需要记录每周的锻炼情况。
为此,在开始锻炼之前,他们进入应用程序,选择“步行”并开始记录。
该应用程序包括不同的警告和警报,以鼓励进行体育活动。
每周他们都必须制作一份关于行驶距离的周报。
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在开始干预之前,共有 465 名青少年参与了预测测量(T1)。 负责解释应用程序如何工作的研究人员没有参与测量或后续分析,因为他们知道哪个学生属于每个应用程序和对照组。 一旦描述了每个应用程序并解释了其用途,就制定了在强制使用期间遵循的培训计划。 青少年有动力使用该应用程序十周,目标是每周至少使用三次。 在使用移动应用程序进行强制干预后,进行了测试后测量(T2)。 然后,提供 10 周的时间,在此期间,体育科目既不强制也不提倡使用该应用程序,之后进行后测 2 测量 (T3)。 |
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实验性的:通过“Pokémon Go”应用程序进行心血管训练
当青少年进入虚拟世界时,该应用程序被认为是身临其境的。
其中,游戏中考虑了现实世界中的旅行距离,还出现了可以捕获的不同神奇宝贝,使游戏体验变得更加有趣。
同样,青少年必须每周记录行走的距离。
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在开始干预之前,共有 465 名青少年参与了预测测量(T1)。 负责解释应用程序如何工作的研究人员没有参与测量或后续分析,因为他们知道哪个学生属于每个应用程序和对照组。 一旦描述了每个应用程序并解释了其用途,就制定了在强制使用期间遵循的培训计划。 青少年有动力使用该应用程序十周,目标是每周至少使用三次。 在使用移动应用程序进行强制干预后,进行了测试后测量(T2)。 然后,提供 10 周的时间,在此期间,体育科目既不强制也不提倡使用该应用程序,之后进行后测 2 测量 (T3)。 |
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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身体状况(下肢肌力)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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反向运动跳跃测试 (CMJ) 将用于测量此变量。
该测试提供有关下半身爆发力的信息。
CMJ 是一种垂直跳跃,从站立姿势的受试者开始,然后膝盖弯曲到大约 90 度的位置,然后膝盖快速伸展以执行达到最大高度的跳跃。
应该注意的是,膝关节屈曲位置没有停止,因为目的是利用运动的爆发性弹性反射能量。
受试者将每隔 2 分钟重复两次跳跃。
MuscleLab 测力平台(挪威 Ergotest Innovation S.A.)将用于记录数据,该数据将测量从受试者从平台起飞到受试者重新与平台接触的飞行时间。
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通过学习完成,平均1年
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人体测量变量(身高)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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要测量高度,应使用 SECA 测量杆。
青少年应赤脚站立,背靠量杆,脚后跟并拢,目视前方。
测量结果以厘米为单位,每个受试者重复 2 次。
只有当第一次和第二次测量值之间的差异大于 1% 时,才会进行第三次测量。
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通过学习完成,平均1年
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人体测量变量(体重)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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Tanita BC 418-MA Segmental scale (Tanita, Tokyo) 将用于测量体重。
受试者将双脚踩在体重秤上,眼睛直视前方,身体不倾斜。
将以千克为单位获得值,并且将对每个受试者进行两次测量。
如果两次测量之间的差异大于 1%,将进行第三次测量。
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通过学习完成,平均1年
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人体测量变量 (BMI)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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先前获得的身高和体重测量值将用于确定 BMI。
使用的公式将是体重/身高^2,结果将以 kg/m^2 为单位获得。
该指标是常用的,与青少年和成人的代谢和心血管疾病有关。
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通过学习完成,平均1年
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体力活动水平(国际青少年体力活动问卷)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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青少年体育活动问卷将用于确定青少年的体育锻炼水平。
该调查问卷包括十一个与校内、放学后的体育活动、家务和旅行相关的问题。
调查问卷可以将青少年分为不活跃或活跃(轻度、中度或剧烈强度)。
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通过学习完成,平均1年
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身体状况(最大耗氧量)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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20 米往返跑测试通过增量 20 米来回测试来评估最大有氧能力。
测试的初始速度为 8.5 公里/小时,并随着声音信号每分钟增加一次。
当受试者连续两次停止或未能到达参考线时,测试结束。
记录的速度是受试者在最后阶段能够完成的速度。
通过 Leger 等人的方程。受试者最大摄氧量的参考值。获得。
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通过学习完成,平均1年
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身体状况(腹力)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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为了评估腹部肌肉的耐力,将使用Curl-up。
将记录受试者在一分钟内完成的最高重复次数。
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通过学习完成,平均1年
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身体状况(上肢肌力)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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为了评估上肢力量,将采用俯卧撑测试。
受试者将在一分钟内尽可能多地重复,或者直到精疲力竭。
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通过学习完成,平均1年
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人体测量变量(脂肪量)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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为了获得脂肪量,需要事先测量三头肌、大腿和小腿褶皱,以及腰部、臀部、放松的手臂、大腿和小腿周长。
对于之前的这些测量,每个受试者将进行两次测量,如果前两次测量之间的差异大于 5%,则需要进行第三次测量。
一旦获得先前测量的值,就可以使用 Slaughter 等人的公式计算脂肪量。
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通过学习完成,平均1年
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人体测量变量(去脂体重)
大体时间:通过学习完成,平均1年
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为了获得去脂体重,需要事先测量三头肌、大腿和小腿的褶皱,以及腰部、臀部、放松的手臂、大腿和小腿的周长。
对于之前的这些测量,每个受试者将进行两次测量,如果前两次测量之间的差异大于 5%,则需要进行第三次测量。
一旦获得先前测量的值,就可以使用 Poortmans 等人的公式计算去脂质量。
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通过学习完成,平均1年
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计的)
研究记录更新
最后更新发布 (估计的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- MobileApps-Re
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
研究美国 FDA 监管的设备产品
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