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对寻求在线心理健康服务的人进行简短的在线心理干预的观察

2025年11月14日 更新者:University of Regina

“你做的事情”:对寻求在线心理健康服务的人进行短暂心理干预的观察性试点试验

自 2012 年以来,在线治疗部门一直提供通过互联网进行的认知行为治疗 (ICBT)。 ICBT 为个人获得抑郁和焦虑护理提供了一种便捷的方法。 在 ICBT 中,客户可以获得标准化课程,这些课程提供与传统面对面 CBT 相同的信息和技能。 ICBT 课程通常持续 6 至 12 周。 现在越来越多的证据表明,有抑郁和焦虑症状的客户可以从单次简短的干预中受益,该干预提供了改善心理健康的实用策略,但研究人员不确定那些寻求在线心理健康护理的人是否对这样的课程感兴趣。 因此,“你要做的事情”课程旨在为客户提供 5 项关键行动,客户可以采取这些行动来改善他们的情绪健康。

在这项研究中,在线治疗部门 (OTU) 正在研究“你所做的事情”课程在帮助客户管理抑郁和焦虑症状以及改善情绪健康方面的效果。 OTU 还在通过大量问卷调查来探索客户对课程的满意度,以及哪些因素有助于改善症状。 该研究最终将用于改进 OTU 提供 ICBT 的方式,并告知是否将单次课程纳入现有的在线心理健康服务选项中。

研究概览

地位

招聘中

详细说明

加拿大各地精神卫生保健从业人员的稀缺导致了漫长的等待时间。 与获得心理服务相关的巨额成本、对服务可用性缺乏认识以及阻碍使用长期(多疗程)心理治疗的时间限制,使这个问题变得更加复杂。 这些挑战经常被认为是加拿大获得和利用心理服务的障碍。 不幸的是,这种情况使许多加拿大人面临身体和精神残疾、经济生产力损失,并因心理保健需求得不到满足而面临较高的自杀风险。 因此,需要有效和可持续的服务提供模式,以便能够快速获得心理健康问题的治疗。

有大量证据表明,可以使用互联网提供的认知行为疗法 (ICBT) 作为面对面认知行为疗法 (CBT) 的替代方案,用于治疗焦虑和抑郁等常见心理健康问题。 ICBT 课程的持续时间各不相同,但大多数都涉及 6 至 12 周的多节课程。 提供简短、低强度的支持可能有助于缓解与治疗寻求者的时间限制相关的障碍。在面对面服务中,越来越多的证据表明,有抑郁和焦虑症状的客户可以从单次治疗干预中受益,但关于在 ICBT 中使用单次干预措施的研究有限,特别是在加拿大。

澳大利亚 eCentre Clinic 关于单节课干预(即“你要做的事情”课程;TYD)的初步研究结果是有希望的。 TYD 是一门单一的在线课程,提供有关影响心理健康的因素的心理教育,以及客户可以重点关注的 5 个目标领域,以改善其心理健康:现实的思维、有意义的活动、目标设定、健康的日常生活和社会联系。 完成 TYD 的客户报告说,从治疗前到治疗后,抑郁和焦虑都有显着改善,并且在 12 周的随访中仍保持变化。

鉴于这些有希望的初步结果,研究人员建议在加拿大实施和评估单次干预“你要做的事情”(TYD) 的可接受性和短期效果。 TYD 专注于大多数人可以选择做的日常行为和行动,也就是说,它包含大多数人认为对心理健康很重要的可修改行为。 因此,它有潜力成为一种可扩展的、自我指导的心理健康干预措施。

将评估以下研究问题:

  1. 相对于在线治疗单元的其他在线心理健康课程,TYD 课程的采用率如何?
  2. 参加 TYD 的个人的基线人口统计和临床(例如焦虑和抑郁症状的严重程度)特征是什么?
  3. 通过参与者的评分以及对课程内容和流程的好恶反馈来评估,TYD 在加拿大的可接受程度如何?
  4. 参与 TYD 是否会导致与焦虑和抑郁相关的症状在临床上显着减少,并改善其他管理措施?
  5. 哪些基线人口统计学和临床​​特征与治疗后的结果相关?
  6. 有多少百分比的 TYD 参与者表示有兴趣寻求并注册在线治疗单元提供的其他在线服务,以及有多少来自在线治疗单元提供的其他在线服务的个人随后注册了 TYD?

该研究将从试点试验开始,以检查研究问题 4。目的是在可行的情况下收集更多信息,以回答与课程学习、探索课程参与者的人口和临床特征、可接受性相关的其他研究问题。课程的信息和对课程的反馈、人口统计和临床特征与结果的关系以及参加 TYD 课程后随后使用其他服务的情况。

研究类型

观察性的

注册 (估计的)

50

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

  • 姓名:Heather Hadjistavropoulos, PhD
  • 电话号码:306-585-5133
  • 邮箱:hadjista@uregina.ca

研究联系人备份

学习地点

    • Saskatchewan
      • Regina、Saskatchewan、加拿大、S4S 0A2
        • 招聘中
        • Online Therapy Unit- University of Regina
        • 首席研究员:
          • Heather Hadjistavropoulos, PhD
        • 接触:
        • 接触:

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

不

取样方法

非概率样本

研究人群

这项观察性试点试验探索了在线常规护理环境中 TYD 课程的各个方面,这在加拿大尚属首次。 潜在参与者将在从广告、在线治疗单位网站上的信息或从医疗保健提供者、社区组织或其他人那里了解课程后进行自我参考。

描述

纳入标准:

  • 加拿大居民;
  • 年满18岁或以上;
  • 寻求心理健康问题服务

排除标准:

  • 居住在加拿大境外
  • 无法阅读和理解英语

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
简短的心理干预(你做的事情)
所有参与者都可以在注册后 4 周内访问在线课程材料。 这些材料是自主的,可以在 4 周内随时访问。
接受简短心理干预(“你要做的事情”课程)的参与者将可以访问一门在线课程,其中包括课程材料和可保留以供长期使用的可打印材料(即活动指南和计划表)。 课程材料包括课程目的和内容的介绍、影响心理健康因素的教育以及参与者可以采取的改善心理健康的“五大”事项的信息。 参与者还将通过干预平台收到自动无回复电子邮件(5天/周),提醒他们练习课程中的技能。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
你所做的事情调查问卷 - 21 项 (TYD-Q)
大体时间:治疗前、2周(治疗中期)、4周(治疗后)和17周(随访)
一份包含 21 项的调查问卷,包括五个量表(现实思维、有意义的活动、目标和计划、健康习惯和社交关系),用于衡量与情绪健康相关的日常行为。 分数范围为 0 到 84。
治疗前、2周(治疗中期)、4周(治疗后)和17周(随访)
患者健康调查问卷 (PHQ-9)
大体时间:治疗前、2周(治疗中期)、4周(治疗后)和17周(随访)
抑郁症症状的 9 项测量。 总分越高表明抑郁症越严重。 分数范围为 0 到 27。
治疗前、2周(治疗中期)、4周(治疗后)和17周(随访)
广泛性焦虑症 7 项 (GAD-7)
大体时间:治疗前、2周(治疗中期)、4周(治疗后)和17周(随访)
焦虑症状的 7 项测量。 总分越高表明焦虑越严重。 分数范围为 0 到 21。
治疗前、2周(治疗中期)、4周(治疗后)和17周(随访)

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
缺席天数 - 1 项
大体时间:治疗前、4周(治疗后)和17周(随访)
较长的凯斯勒心理困扰 - 10 项 Plus (K10+) 量表中的功能障碍项目用于衡量残疾。 受访者被问及在过去 4 周内他们有多少天完全无法工作。 分数范围从 0 到 28
治疗前、4周(治疗后)和17周(随访)
生活满意度量表(SWLS)
大体时间:治疗前、4周(治疗后)和17周(随访)
生活满意度的 5 项测量。 参与者使用 7 分制表示他们对 5 个项目中每一项的同意或不同意程度,范围从 7 分非常同意到 1 分非常不同意。 分数范围为 5 至 35
治疗前、4周(治疗后)和17周(随访)
反馈问题
大体时间:4周(治疗后)
关于治疗满意度的封闭式问题;关于如何改进干预措施的建议的开放式问题
4周(治疗后)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Heather Hadjistavropoulos, PhD、University of Regina

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2023年11月17日

初级完成 (估计的)

2026年9月1日

研究完成 (估计的)

2026年9月1日

研究注册日期

首次提交

2023年11月30日

首先提交符合 QC 标准的

2023年12月18日

首次发布 (实际的)

2023年12月21日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年11月19日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年11月14日

最后验证

2025年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 414

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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