通过电话向造口患者提供教育和咨询对造口依从性和并发症的影响
2026年8月2日 更新者：Seyma Yurtseven、Cukurova University
造口患者的电话教育和咨询对造口依从性和并发症的影响：随机对照研究
该研究将针对在大学医院的造口治疗门诊进行随访的造口个体进行。
根据文献综述中要研究的方法的 f 值，使用效果大小为 0.4 (Cohen)、90% 功效和 0.05% 误差范围的 GPOWER 程序发现的总样本量为 n = 44.
该方向研究样本确定为52个。
将填写“造口者知情同意书、状态特质焦虑量表、适应量表”。
将在术后第 1 天、第 15 天和术后 1 个月收集两组的量表。
术后第7天、第14天和第21天给患者打电话，并提供教育和咨询服务。
SPSS软件包将用于分析数据。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
66
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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-
Adana
-
Adana、Adana、土耳其（türkiye）、0101011
- Cukurova University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准：
- 在大学医院接受过造口手术，没有视力或听力问题，可以进行语言交流，没有诊断出精神问题。
排除标准：
- 想离开研究
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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无干预：控制
将给予标准护理
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实验性的：电话教育
将提供培训和咨询服务
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除了标准培训外，还将在一个月内间歇性地向造口患者提供培训和咨询。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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对造口患者进行教育和咨询对并发症的影响。
大体时间：1 和 3 个月
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将采用皮特曼造口并发症严重程度指数。
该有效且可靠的指数由Joyce Pittman于2014年开发，用于评估造口患者在术后早期随访期间发生并发症的频率和严重程度。
总分越高表明造口并发症越严重。
该量表最低可得0分，最高可得92分。
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1 和 3 个月
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对造口患者进行教育和指导对其造口依从性的影响
大体时间：1 和 3 个月
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将使用造口适应量表。
该量表的最低得分是0分，最高得分是92分。此经过验证的可靠量表旨在确定造口患者的适应水平。
量表得分越高，表明适应程度越高。
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1 和 3 个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2024年8月1日
初级完成 (实际的)
2024年12月1日
研究完成 (实际的)
2025年9月30日
研究注册日期
首次提交
2023年12月18日
首先提交符合 QC 标准的
2023年12月18日
首次发布 (实际的)
2024年1月3日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年8月4日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年8月2日
最后验证
2025年11月1日
更多信息
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