基于计算机的认知训练对年龄相关认知衰退的有效性
基于计算机的认知训练结合有氧训练对年龄相关认知衰退的有效性
背景:衰老常常伴随着生理变化,可能导致身体和认知能力下降,这往往导致收容或丧失自主权。 轻度认知障碍(MCI)是正常认知衰老和早期痴呆之间的中间状态,是干预预防策略和早期治疗的最佳时期。 因此,本研究旨在调查有氧运动和基于计算机的认知训练对与年龄相关的认知衰退的影响。
方法:这是一项单盲、随机对照试验。 患有轻度认知障碍的老年患者 (n = 60) 将被随机分为 2 个组并接受 12 周的治疗:第 1 组(有氧运动和计算机化认知训练)和第 2 组(安慰剂;不会接受任何干预)。 使用的结果测量是蒙特利尔认知评估 (MOCA) 测试、巴塞尔指数 (BI) 和简式调查 12 (SF-12)。
统计分析:为了比较两组之间的基线特征和结果变量,采用了独立 t 检验。 利用双向重复测量方差分析来确定时间(基线、治疗后和随访)和组(干预与对照)对结果测量的交互作用。
研究概览
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
-
-
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Jazan、沙特阿拉伯
- Jazan University
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 谁满足MCI标准[10]:(1)主观认知问题; (2) 记忆、执行功能、注意力和/或语言方面的客观认知障碍; (3) 日常生活活动得以保留; (4) 没有痴呆症
- 识字
- 具有足够的视觉、听觉和精细运动技能。
排除标准:
- 重度抑郁症(老年抑郁量表 GDS-15 得分 > 9)[11]
- 精神分裂症
- 药物滥用
- 帕金森症
- 影响步态的病症(例如,严重的骨关节炎、既往中风),
- 过去 6 个月内参加任何认知训练计划 > 2 小时/周
- ACSM 运动禁忌症或其他导致运动不可能或不安全的因素
- 认知增强剂或抗胆碱能药
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:三倍
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:介入组(有氧运动和电脑认知训练)
有氧运动(AE)包括快走、逐渐增加强度和持续时间。 第一周,他们必须每周步行 3 天,每天步行 30 分钟,在博格感知劳累量表(BRPES;博格,1982)中达到 9-10 分(感知为光强度);第二周,持续时间增加至45分钟,强度9-10,频率(每周3天)保持不变;接下来的 10 周,他们维持持续时间(45 分钟)和频率(每周 3 天),并将 BRPES 的强度增加到 12-14,被认为是中高强度。 计算机认知训练 (CCT) 包括使用 BrainHQ 软件进行基于计算机的多领域认知训练,每周 3 天,每次 45 分钟,持续 12 周。 认知任务针对注意力、识别、颜色和形状、识别、计算、视觉感知、视觉空间处理、记忆和执行功能。 |
有氧运动(AE)包括快走、逐渐增加强度和持续时间。 第一周,他们必须每周步行 3 天,每天步行 30 分钟,在博格感知劳累量表(BRPES;博格,1982)中达到 9-10 分(感知为光强度);第二周,持续时间增加至45分钟,强度9-10,频率(每周3天)保持不变;接下来的 10 周,他们维持持续时间(45 分钟)和频率(每周 3 天),并将 BRPES 的强度增加到 12-14,被认为是中高强度。 计算机认知训练 (CCT) 包括使用 BrainHQ 软件进行基于计算机的多领域认知训练,每周 3 天,每次 45 分钟,持续 12 周。 认知任务针对注意力、识别、颜色和形状、识别、计算、视觉感知、视觉空间处理、记忆和执行功能。 |
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有源比较器:控制组
参与者接受平衡、协调、伸展和核心练习。
此外,他们还参加了大脑健康讲座,以提供相对的非交互式认知参与。
练习和讲座的安排与干预组相似,为期 12 周。
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参与者接受平衡、协调、伸展和核心练习。
此外,他们还参加了大脑健康讲座,以提供相对的非交互式认知参与。
练习和讲座的安排与干预组相似,为期 12 周
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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蒙特利尔认知评估测试
大体时间:在基线(第 0 天)、治疗结束时(12 周后)以及 4 周随访后(16 周后)
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一种常用的测试,用于评估不同的认知领域,包括短期记忆回忆、视觉空间能力、执行功能、注意力、注意力和工作记忆。
MoCA 分数范围在 0 到 30 之间,最高分数被认为是正常的。
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在基线(第 0 天)、治疗结束时(12 周后)以及 4 周随访后(16 周后)
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巴塞尔指数
大体时间:在基线(第 0 天)、治疗结束时(12 周后)以及 4 周随访后(16 周后)
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该指数用于衡量个人执行十项日常生活活动的能力,反映其功能独立性。
总分范围为 0 - 20,分数越低表明残疾程度越高。
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在基线(第 0 天)、治疗结束时(12 周后)以及 4 周随访后(16 周后)
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简短调查12
大体时间:在基线(第 0 天)、治疗结束时(12 周后)以及 4 周随访后(16 周后)
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用于评估与健康相关的生活质量的通用指标,涵盖身体和心理健康两个维度。
总分范围从最低 0 分到最高 100 分。
SF-12 分数越高,表明生活质量越高(越好)。
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在基线(第 0 天)、治疗结束时(12 周后)以及 4 周随访后(16 周后)
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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