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女长曲棍球运动员的伤害预防

2024年2月2日 更新者:Sara Gombatto、San Diego State University

在运动中添加个性化反馈是否可以提高女子长曲棍球运动员伤害预防计划的有效性?

在这项试点研究中,研究人员正在测试伤害预防计划是否有助于提高大学女子长曲棍球运动员的运动质量并减少受伤次数。 主要目的是确定包括个性化运动指导和教育计划在内的伤害预防计划是否比单独的教育计划更好,以改善可能增加受伤风险和减少受伤数量的运动。 调查人员将从圣地亚哥州立大学女子曲棍球队招募女子曲棍球运动员。 登记的参与者将被分为两组,每组 10 人。 两组都将参加伤害预防教育计划,包括带有图片和视频的讲座部分,以及练习部分,运动员将接受如何进行活动的团体指导,然后有机会练习所有活动。 除了教育计划外,个性化运动指导组的运动员在整个赛季的 3 次训练中进行伤害预防计划的活动时,还将获得有关其动作的个性化反馈。 将评估的主要结果包括使用 3D 动作捕捉系统测量的跳跃和平衡任务期间的下半身运动。 研究人员假设,与仅接受教育的干预组相比,除了教育计划之外还接受个性化反馈的参与者在运动方面会表现出更大的改善,从而增加受伤风险。

研究概览

详细说明

这项试点研究的目的是确定在女大学长曲棍球运动员中,通过个性化视频、口头和触觉反馈来增强伤害预防计划 (IPP) 是否比仅通过普通教育实施 IPP 更有效。

研究人员将从 SDSU 女子 NCAA 第一级曲棍球队中招募 20 名女性样本,进行准实验性试点研究。 为了确保在比赛期间充分暴露于受伤风险,体育工作人员将确定定期参加比赛的球员,并提供参与研究的机会。 参加的运动员将被分配(非随机)到两组中的一组:对照组(仅限教育)或带有个性化反馈的教育,这将根据位置、比赛时间和受伤史进行平衡。

女子长曲棍球队的所有运动员和医务人员都将参加季前教育计划,重点是 IPP 的目的和好处、遵守 IPP 的重要性以及在 IPP 中进行动作时的正确形式,以最大限度地预防伤害。 该计划包括正确形式的演示和练习、常见错误的识别和纠正以及补偿。 该计划的视频和书面文件将与运动员、教练员和医务人员分享以供参考。 我们将鼓励运动员和工作人员互相提供反馈,发现并纠正错误和补偿,并帮助彼此以最佳方式执行计划。 这项教育计划计划对所有女子长曲棍球运动员实施,无论运动员是否参与这项研究,作为该研究的主要研究者和体育工作人员的共同努力,以解决这些运动员的伤害预防问题。 分配到个性化反馈教育组的 10 名参与者将接受 3 个额外的课程,在这些课程中,他们在与 6 名 DPT 学生之一(由持有执照的物理治疗师 PI Gombatto 监督)进行 IPP 时,会收到有关其动作的个性化反馈。 个人反馈会议将持续 45-60 分钟,包括对 IPP 运动员表现的视频回顾、使用镜子的实时反馈、口头和触觉反馈的结合,以及与同样接受反馈的合作伙伴的同伴反馈的整合个性化反馈。

所有参与者 (N=20) 将完成干预前(赛季前)和干预后(赛季后)测试,包括 3D 生物力学分析、人体测量和身体成分测量以及问卷调查,以确定其他已知的受伤风险因素。 3D 生物力学分析将包括通过下落垂直跳跃 (DVJ) 和三个方向的星偏移平衡测试 (SEBT) 来评估下肢运动和力量。 2022 和 2023 赛季的受伤史和受伤发生率将从运动员的电子健康记录和运动员自我报告中收集。 参与者调查问卷将包括有关体位、鞋类、矫形器使用和胶带的问题。 依从性调查将每周(15-16 周)通过个性化文本链接或电话(针对未回复者)进行,以记录运动员参与 IPP、自我纠正和同伴反馈的频率。

这项研究的主要结果是与膝关节损伤相关的生物力学危险因素,包括 DVJ 期间的动态膝外翻和 SEBT 期间下肢伸展距离的不对称。 次要结果将包括 2023 年春季赛季期间的下肢损伤,在治疗组之间以及 2022 年春季和 2023 年春季赛季之间对所有参与者进行检查。 选择主要结果是因为干预措施旨在改变使运动员面临受伤风险的动作,而伤害是次要结果,因为减少伤害是 IPP 的预期效果,但样本量可能不足以衡量伤害变化在这项试点研究的一个赛季中。

将检查每个治疗组的所有结果的汇总统计数据。 将进行方差分析 (ANOVA),以确定接受教育的运动员与接受个性化反馈组教育的运动员之间生物力学风险因素的变化是否不同(组 x 时间交互效应)。 费舍尔精确检验将用于检验各组之间损伤发生率的差异。 将对 2022 年与 2023 年赛季所有参与者的下肢受伤数量进行定量比较。 将计算每个结果的效应大小(Cohen's d)。 将进行功效分析以确定在较大样本中检测显着效果所需的受试者数量。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

18

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • California
      • San Diego、California、美国、92182
        • San Diego State University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 目前是 SDSU 女子 NCAA 第一级长曲棍球队的成员。
  • 定期参加体育工作人员确定的比赛的运动员。

排除标准:

  • 因受伤而被球队医务人员认为没有资格参加比赛的运动员。
  • 整个赛季不定期参加比赛的运动员。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
有源比较器:教育
所有参与者都将参加球队伤害预防计划(IPP)的教育培训课程,该课程将在整个赛季的训练和比赛之前进行。 所有队员、教练组和医务人员都将参加教育课程。 该课程将在季前训练期间进行,持续 60-90 分钟,包括教学部分和实践部分,团队中的所有运动员将接受有关如何正确执行 IPP 计划每个部分的指导。 并有机会在现场练习执行 IPP。 这是一个基于证据的计划,将提供给所有长曲棍球运动员,无论是否参与研究。
伤害预防教育计划的教学部分包括有关女运动员受伤发生率、伤害的生物力学风险因素以及减轻伤害风险的伤害预防计划(IPP)有效性的信息。 将提供 IPP 不同活动的示例,包括正确和不正确的移动策略。 运动员将接受集体指导,了解如何正确执行 IPP 的每项活动,并有机会练习。 我们将为运动员、教练和工作人员提供每项活动的书面说明和正确表现视频的链接。 IPP 将在练习前每周至少进行 3 次。 我们将鼓励教练、工作人员和运动员对 IPP 整个赛季的表现进行监督和反馈。
实验性的:个性化反馈+教育
完成教育计划后,分配到个性化反馈小组的参与者将在体能训练期间执行 IPP,同时研究团队成员在实验室摄像机上记录他们的表现。 将分析视频以识别动作中的错误和补偿,并将制定纠正动作的反馈会议计划。 反馈会议将包括向运动员展示他们的视频,识别错误或补偿,并提供口头、触觉和视觉反馈以纠正错误或补偿。 赛季期间将定期安排两次额外的反馈会议。
伤害预防教育计划的教学部分包括有关女运动员受伤发生率、伤害的生物力学风险因素以及减轻伤害风险的伤害预防计划(IPP)有效性的信息。 将提供 IPP 不同活动的示例,包括正确和不正确的移动策略。 运动员将接受集体指导,了解如何正确执行 IPP 的每项活动,并有机会练习。 我们将为运动员、教练和工作人员提供每项活动的书面说明和正确表现视频的链接。 IPP 将在练习前每周至少进行 3 次。 我们将鼓励教练、工作人员和运动员对 IPP 整个赛季的表现进行监督和反馈。
除了教育计划外,该小组的参与者还将收到有关 IPP 绩效的个性化反馈。 参与者在执行 IPP 时将被录像,并且将识别运动错误和补偿,为纠正运动的反馈会议提供基础。 该课程将包括不同形式的反馈,包括向运动员展示他们的视频、识别错误或补偿,以及提供口头、触觉和视觉反馈以纠正错误或补偿。 常见错误和补偿以及口头提示和更正已被识别并用于该研究。 赛季期间将定期安排两次额外的反馈会议,以提供整个赛季表现的反馈。 我们将鼓励该小组的参与者互相提供同行反馈。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
跌落垂直跳跃过程中初始接触膝盖外翻
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
初次接触时的膝外翻角
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
跌落垂直跳跃时最大膝外翻
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
着陆时最大膝外翻角
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
垂直跳跃过程中初始接触膝盖弯曲
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
初始接触时膝关节屈曲角度
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
垂直跳跃过程中膝关节最大弯曲度
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
着陆时膝关节最大屈曲角度
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
垂直跳跃过程中力的不对称
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
着陆时左右最大垂直地面反作用力之差
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试向前方向时的到达距离
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
左右最大伸展距离,标准化为腿长
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试后内侧方向的到达距离
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
左右最大伸展距离,标准化为腿长
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试后侧方向到达距离
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
左右最大伸展距离,标准化为腿长
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试期间的综合到达距离
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
前、后内侧和后外侧方向的平均归一化最大到达距离(左右分别计算)。
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试前向时到达距离不对称
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
左右最大到达距离之差(以厘米为单位)
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试后内侧方向到达距离不对称
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
左右最大到达距离之差(以厘米为单位)
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
星偏移平衡测试后侧方向到达距离不对称
大体时间:从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)
左右最大到达距离之差(以厘米为单位)
从基线更改为赛季后生物力学评估(15-16 周后)

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
本赛季受伤频率
大体时间:长达 16 周
2023 年春季赛季运动员电子健康记录中记录的下肢受伤次数。
长达 16 周
上赛季受伤频率
大体时间:长达 12 个月
2022 年春季上一赛季运动员电子健康记录中记录的下肢受伤次数。
长达 12 个月

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
参与者信息
大体时间:基线
参与者的出生日期、年龄、出生性别、肢体优势、主要位置、玩耍时间、眼镜/隐形眼镜、鞋类、支具、矫形器或胶带的使用、当前药物治疗和受伤史。
基线
高度
大体时间:基线
测量高度(英寸)
基线
重量
大体时间:基线
测量重量(磅)
基线
腿长
大体时间:基线
测量左右腿长度(以厘米为单位)
基线
每周运动员依从性问卷 遵守成分
大体时间:整个研究期间每周一次(15-16 周)
自我报告遵守伤害预防计划的组成部分。 “所有的活动都是你做的吗?” (是/否)
整个研究期间每周一次(15-16 周)
每周运动员依从性调查问卷 遵守指示
大体时间:整个研究期间每周一次(15-16 周)
自我报告遵守伤害预防计划说明的情况。 “你能按照指示的方式完成动作吗?” (是/否)
整个研究期间每周一次(15-16 周)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Sara P Gombatto, PT, PhD、San Diego State University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2023年1月6日

初级完成 (实际的)

2023年5月8日

研究完成 (实际的)

2023年5月8日

研究注册日期

首次提交

2023年1月6日

首先提交符合 QC 标准的

2024年2月2日

首次发布 (估计的)

2024年2月13日

研究记录更新

最后更新发布 (估计的)

2024年2月13日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年2月2日

最后验证

2024年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • HS-2022-0259

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

IPD 计划说明

这是一项试点研究。 我们不打算向其他研究人员提供个人参与者的数据。

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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