横膈膜呼吸和整体姿势再教育对大学生压力和睡眠质量的影响 (RPGBREATH23)
横膈膜呼吸和整体姿势训练对健康大学生压力和睡眠质量的影响
简介:如今,减少感知压力和改善睡眠质量被认为是健康受试者和疾病患者生活质量的基本方面。 近年来,由于社会面临的社会劳动需求,压力已成为一种流行病。 另一方面,它与睡眠质量有直接关系,其影响是双向的。 在这方面,已经报道了几种用于管理这些状况的工具。 其中包括瑜伽、正念、膈式呼吸 (DR) 或普拉提等策略。 另一方面,其他建议,例如全球姿势再教育(GPR),缺乏管理这些状况的证据。
目的:比较膈式呼吸自我管理计划与整体姿势再教育对大学生压力和睡眠质量的影响。
方法:该研究将由弗朗西斯科·维多利亚大学的物理治疗学生进行。 参与者将被随机分为三组:GPR组、DR组和对照组。 在整个研究过程中,将测量三次感知压力(感知压力量表 - PSS14)和报告的睡眠质量(匹兹堡睡眠质量指数 - PSQI):干预前、干预开始后 3 周和干预后。 干预将持续 6 周,在此期间,所有参与者都需要每天早上完成 5 级量表 (5GS)。 探地雷达小组将进行表演;青蛙着地的姿势,而 DR 组将以 4/6 节奏遵循设定的呼吸方案。 GPR 和 DR 都会在睡觉前 10 分钟进行。
道德考虑:
将遵循 1964 年赫尔辛基宣言的原则。 所提出的干预措施是非侵入性的,基于温和的身体活动工具、身体意识和放松技术的结合。
要测量的因变量基于临床测量方面,对参与者没有任何伤害。
受试者将被要求自愿参加,并可以随时退出研究。
研究概览
详细说明
材料和方法 研究类型 这项工作将是一项分析性、实验性、纵向和前瞻性的非盲研究。 患者被随机分为3组,其中一组为对照组。
这项研究将根据 1964 年赫尔辛基宣言进行。
样本 研究的目标人群是承受压力的大学生。 适用人群将是弗朗西斯科·维多利亚大学的物理治疗学生。
每组参与者的选择和分配方法在选择样本之前,我们将通过简单的随机化将未来的参与者分为不同的组。
为了获得样本,我们将参加 UFV 的物理治疗课程,解释我们的项目并为每个人提供一个二维码。
将有一个对照组和两个实验组(整体姿势再教育和膈式呼吸)。 直到干预开始当天,参与者才会知道自己属于哪一组。
变量
研究的自变量是:
- 整体姿势再教育
- 横膈膜呼吸
因变量是:
- 压力
- 睡眠质量
工具和测量 压力 将使用原始格式和西班牙语格式的经过验证的调查问卷来测量干预前后的压力水平。
睡眠质量评估和测量参与者;睡眠质量,我们会采用问卷调查的方式。 匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)是临床和研究中最常用的评估睡眠质量的工具。 它被证明是有效的,它的西班牙语翻译也是如此。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Alberto Roldán Ruiz, PhD
- 电话号码:+34657608266
- 邮箱:alberto.roldan@ufv.es
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 年满18周岁的健康受试者。
- 弗朗西斯科·维多利亚大学物理治疗专业的学生。
- 能够理解书面和口头西班牙语。
- 能够用西班牙语或法语进行交流。
排除标准:
- < 18 岁 认知障碍(精神或精神)。
- 理解说明时出现问题。
- 后续针对压力的治疗(药物、心理治疗、冥想等)。
- 吸烟者。
- 孕妇。
- 病理学(风湿病、神经病、心血管病、呼吸病、内脏病、肿瘤、纤维肌痛、身体障碍等)。
- 严重事故或最近接受过手术。
- 睡眠障碍(呼吸暂停......)。
- 进行类似于干预的日常锻炼(普拉提、瑜伽、太极拳、气功等)。
- 调查期间未接受任何其他干预。
- PSS14 问卷中压力低于 29/56。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预:控制组
没有治疗
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实验性的:横膈膜呼吸
横膈膜呼吸,也称为深呼吸,其原理是缓慢而广泛地呼吸,吸气时扩张腹部,然后扩张肋骨,呼气时尽可能排空空气。
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6 周内每天睡前 10 分钟。
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实验性的:全球姿势再教育
全球姿势再教育 (GPR) 是 Philippe Souchard 描述的一种技术,其基础是通过执行特定姿势来主动、持续地拉伸肌肉链。
呼吸在运动的发展中起着重要作用,影响身体的结构及其功能。
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6 周内每天睡前 10 分钟。
其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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压力
大体时间:开始干预前一天进行第一次测量,开始干预后 3 周进行第二次测量,开始干预后 6 周进行第三次测量(干预的最后一天)
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感知压力量表问卷
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开始干预前一天进行第一次测量,开始干预后 3 周进行第二次测量,开始干预后 6 周进行第三次测量(干预的最后一天)
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睡眠质量
大体时间:开始干预前一天进行第一次测量,开始干预后 3 周进行第二次测量,开始干预后 6 周进行第三次测量(干预的最后一天)
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匹兹堡睡眠质量指数问卷
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开始干预前一天进行第一次测量,开始干预后 3 周进行第二次测量,开始干预后 6 周进行第三次测量(干预的最后一天)
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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睡眠质量
大体时间:最长 6 周。
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5年级量表
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最长 6 周。
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Alberto Roldán Ruiz, PhD、Universidad Francisco de Vitoria
出版物和有用的链接
一般刊物
- Hopper SI, Murray SL, Ferrara LR, Singleton JK. Effectiveness of diaphragmatic breathing for reducing physiological and psychological stress in adults: a quantitative systematic review. JBI Database System Rev Implement Rep. 2019 Sep;17(9):1855-1876. doi: 10.11124/JBISRIR-2017-003848.
- Ferreira GE, Barreto RG, Robinson CC, Plentz RD, Silva MF. Global Postural Reeducation for patients with musculoskeletal conditions: a systematic review of randomized controlled trials. Braz J Phys Ther. 2016 Apr 1;20(3):194-205. doi: 10.1590/bjpt-rbf.2014.0153.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (估计的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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